科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數.
(1) 當時,求函數
的單調區間;
(2) 當時,函數
圖象上的點都在
所表示的平面區域內,求實數
的取值范圍.
(3) 求證:,(其中
,
是自然對數的底).
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
規定其中
,
為正整數,且
=1,這是排列數
(
是正整數,
)的一種推廣.
(Ⅰ) 求的值;
(Ⅱ)排列數的兩個性質:①,②
(其中m,n是正整數).是否都能推廣到
(
,
是正整數)的情形?若能推廣,寫出推廣的形式并給予證明;若不能,則說明理由;
(Ⅲ)已知函數,試討論函數
的零點個數.
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