【題目】已知橢圓1(
)的離心率為
,且經過點
,直線
與橢圓E交于B,C兩點(B,C不與A重合).
(1)求橢圓E的方程;
(2)若O,B,C三點不共線時(O為坐標原點),求面積的最大值;
(3)設直線AB,AC與軸的交點分別為P,Q,求證:
.
【答案】(1);(2)
;(3)證明見解析.
【解析】
(1)結合待定系數法和離心率公式及橢圓的關系式聯立解方程即可求解;
(2)聯立直線與橢圓標準方程,由韋達定理得x1+x2=﹣m,,表示出弦長
,由點到直線距離公式求得O到直線BC的距離d,結合面積公式化簡可得S△OBC
,由不等式性質可求最值;
(3)畫出圖像,需將結論進行轉化,要求,即求∠AQP=∠APQ,即證kAP+kAQ=0,即證kAB+kAC=0,結合(2)化簡即可得證;
(1)由題意可知:,解得
,∴橢圓E的方程為:
;
(2)由A不在l上,可知m≠1,由,得:x2+mx+m2﹣3=0,
∴△=m2﹣4(m2﹣3)=12﹣3m2>0,即﹣2<m<2,且m≠1,m≠0,設B(x1,y1),C(x2,y2),
∴x1+x2=﹣m,,
∴|BC|,
又∵點O到直線BC的距離d,
∴S△OBC,
當且僅當m(滿足△>0且m≠0,1)時,△OBC的面積取得最大值
;
(3)
由(2)可知x1+x2=﹣m,,∴kAP+kAQ=kAB+kAC
1
10,∴∠AQP=∠APQ,∴|AP|=|AQ|.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點
,且與直線
相切.
(1)求動圓圓心的軌跡
的方程;
(2)設是軌跡
上異于原點
的兩個不同點,直線
和
的斜率分別為
,且
,證明直線
恒過定點,并求出該定點的坐標
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某部門參加職業技能測試的2000名員工中抽取100名員工,將其成績(滿分100分)按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)分成5組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)估計該部門參加測試員工的成績的眾數中位數;
(2)估計該部門參加測試員工的平均成績;
(3)若成績在80分及以上為優秀,請估計該部門2000名員工中成績達到優秀的人數為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種產品的質量以其質量指標值衡量,并依據質量指標值劃分等級如下表:
從某企業生產的這種產品中抽取200件,檢測后得到如下的頻率分布直方圖:
(1)根據以上抽樣調查數據,能否認為該企業生產的這種產品符合“一、二等品至少要占全部產品”的規定?
(2)在樣本中,按產品等級用分層抽樣的方法抽取8件,再從這8件產品中隨機抽取4件,求抽取的4件產品中,一、二、三等品都有的概率;
(3)該企業為提高產品質量,開展了“質量提升月”活動,活動后再抽樣檢測,產品質量指標值近似滿足
,則“質量提升月”活動后的質量指標值的均值比活動前大約提升了多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面四邊形ABCD中, AB=2,BD=,AB⊥BC,∠BCD=2∠ABD,△ABD的面積為2.
(1)求AD的長;
(2)求△CBD的面積.
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