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設函數
(1) 當時,求的單調區間;
(2) 若當時,恒成立,求的取值范圍.

(1)單調遞增區間為,單調遞減區間為;(2)的取值范圍為.

解析試題分析:(1)此類題目考查利用導數研究函數的單調性,解法是:求函數導數,令導數大于零,解得單調增區間(有的題目還需要和定義域求交集),令導數小于零,解得單調減區間(注意定義域);(2)此類題目需要求出的最小值,令最小值大于等于零,解得的范圍,就這一題而言因為因為大于等于零,求出的最小值,確定的范圍.
試題解析:(1)當時,,
 
,得;令,得
的單調遞增區間為
的單調遞減區間為                        4分
(2),令   
時,上為增函數,而從而當時,,即恒成立,若當時,令,得
時,上是減函數,而從而當時,,即,綜上得的取值范圍為.                  12分
考點:1.利用導數研究函數的單調性;2.利用導數求函數的最值;3.一元二次不等式的解法.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數.
(Ⅰ)證明:時,函數上單調遞增;
(Ⅱ)證明:.

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(Ⅰ)討論函數的單調性;
(Ⅱ)若,證明:時,成立

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設函數,其中為常數。
(Ⅰ)當時,判斷函數在定義域上的單調性;
(Ⅱ)若函數有極值點,求的取值范圍及的極值點。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義在上的函數同時滿足以下條件:①函數上是減函數,在上是增函數;②是偶函數;③函數處的切線與直線垂直.
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)設,若存在使得,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,.
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)若在區間上是減函數,求的取值范圍.

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已知其中是自然對數的底 .
(1)若處取得極值,求的值;
(2)求的單調區間;

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設函數,
(1)記的導函數,若不等式上有解,求實數的取值范圍;
(2)若,對任意的,不等式恒成立.求,)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中為正實數,的一個極值點.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)當時,求函數上的最小值.

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