【題目】(多選題)對某兩名高三學生在連續9次數學測試中的成績(單位:分)進行統計得到如下折線圖,下面是關于這兩位同學的數學成績分析.其中正確的選項有( )
A.甲同學的成績折線圖具有較好的對稱性,故平均成績為130分;
B.根據甲同學成績折線圖提供的數據進行統計,估計該同學平均成績在區間內;
C.乙同學的數學成績與測試次號具有比較明顯的線性相關性,且為正相關;
D.乙同學連續九次測驗成績每一次均有明顯進步.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種產品的質量以其質量指標值來衡量,質量指標值越大表明質量越好,記其質量指標值為,當
時,產品為一等品;當
時,產品為二等品;當
時,產品為三等品.現有甲、乙兩條生產線,各生產了100件該產品,測量每件產品的質量指標值,得到下面的試驗結果.(以下均視頻率為概率)
甲生產線生產的產品的質量指標值的頻數分布表:
指標值分組 | ||||
頻數 | 10 | 30 | 40 | 20 |
乙生產線產生的產品的質量指標值的頻數分布表:
指標值分組 | |||||
頻數 | 10 | 15 | 25 | 30 | 20 |
(1)若從乙生產線生產的產品中有放回地隨機抽取3件,求至少抽到2件三等品的概率;
(2)若該產品的利潤率與質量指標值
滿足關系:
,其中
,從長期來看,哪條生產線生產的產品的平均利潤率更高?請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱 中,側面
和側面
都是矩形,
是邊長為
的正三角形,
分別為
的中點.
(1)求證: 平面
;
(2)求證:平面平面
.
(3)若平面
,求棱
的長度.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,E、F分別為PC、BD的中點,側面PAD⊥底面ABCD.
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)若EF⊥PC,求證:平面PAB⊥平面PCD.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現采用隨機模擬的方法估計某運動員射擊4次,至少擊中3次的概率:先由計算器給出0到9之間取整數值的隨機數,指定0、1表示沒有擊中目標,2、3、4、5、6、7、8、9表示擊中目標,以4個隨機數為一組,代表射擊4次的結果,經隨機模擬產生了20組隨機數:
根據以上數據估計該射擊運動員射擊4次至少擊中3次的概率為_______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于區間[a,b](a<b),若函數同時滿足:①
在[a,b]上是單調函數,②函數
在[a,b]的值域是[a,b],則稱區間[a,b]為函數
的“保值”區間
(1)求函數的所有“保值”區間
(2)函數是否存在“保值”區間?若存在,求
的取值范圍,若不存在,說明理由
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