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(本小題滿分14分)
已知函數,其中.
(Ⅰ)求函數的單調區間;
(Ⅱ)若直線是曲線的切線,求實數的值;
(Ⅲ)設,求在區間上的最大值.(其中為自然對數的底數)
(Ⅰ)當時,單調增加

(Ⅱ)當時,單調減少,在單調增加;
時,;
時,;
(Ⅲ)時,;時,。
本試題主要是考查了導數在研究函數中的運用
(1)利用導數的幾何意義可知切點坐標,以及切線的斜率,點斜式方程寫出結論。
(2)對數參數a進行分類討論得到函數的單調性,進而分析得到函數的最值。
解:①
,則,又的定義域是


(0,2)
2
(2,



0




 

②設切點為  解得
      
,則
(Ⅰ)當時,單調增加

(Ⅱ)當時,單調減少,在單調增加;
時,
時,
(Ⅲ)當時,上單調遞減,;
綜上所述,時,;
時,。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,有一邊長為2米的正方形鋼板缺損一角(圖中的陰影部分),邊緣線是以直線為對稱軸,以線段的中點為頂點的拋物線的一部分.工人師傅要將缺損一角切割下來,使剩余的部分成為一個直角梯形.

(Ⅰ)請建立適當的直角坐標系,求陰影部分的邊緣線的方程;
(Ⅱ)如何畫出切割路徑,使得剩余部分即直角梯形的面積最大?
并求其最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知函數
(1)判斷的單調性并證明;
(2)若滿足,試確定的取值范圍。
(3)若函數對任意時,恒成立,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,且函數處都取得極值。
(1)求實數的值;
(2)求函數的極值;
(3)若對任意恒成立,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數
(1)曲線C: 經過點P(1,2),且曲線C在點P處的切線平行于直線,求的值。
(2)已知在區間(1,2)內存在兩個極值點,求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,。
(Ⅰ)求函數的單調遞增區間;
(Ⅱ)求函數在區間上的最小值;
(Ⅲ)試判斷方程(其中)是否有實數解?并說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知存在實數,滿足對任意的實數,直線都不是曲線的切線,則實數的取值范圍是    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題14分)
設函數
(1)求函數的單調遞增區間;
(2)若關于的方程在區間內恰有兩個相異的實根,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的單調遞增區間為____________.

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