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【題目】數列{an}滿足an+1+an=4n3nN*

(1)若{an}是等差數列,求其通項公式;

(2)若{an}滿足a1=2,Sn{an}的前n項和,求S2n+1

【答案】1;(24n2+n+2

【解析】

1)由an+1+an=4n3再寫一個等式an+2+an+1=4n+1,兩式相減后可求得公差,從而再求得首項后可得通項公式.

2)由,求得,再由(1)的作差知數列的奇數項、偶數項分別成等差數列,奇偶項分組后可求得和

1)由題意得an+1+an=4n3…an+2+an+1=4n+1…②.

②﹣①得an+2an=4,∵{an}是等差數列,設公差為d,∴d=2,

a1+a2=1a1+a1+d=1,∴ .∴

(2)∵a1=2a1+a2=1,∴a2=1.又∵an+2an=4

∴數列的奇數項與偶數項分別成等差數列,公差均為4,

S2n+1=a1+a3+…+a2n+1+a2+a4+…+a2n= =4n2+n+2.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為利于分層教學,某學校根據學生的情況分成了A,B,C三類,經過一段時間的學習后在三類學生中分別隨機抽取了1個學生的5次考試成緞,其統計表如下:

A類

第x次

1

2

3

4

4

分數y(滿足150)

145

83

95

72

110

,;

B類

第x次

1

2

3

4

4

分數y(滿足150)

85

93

90

76

101

;

C類

第x次

1

2

3

4

4

分數y(滿足150)

85

92

101

100

112

,;

(1)經計算己知A,B的相關系數分別為,.,請計算出C學生的的相關系數,并通過數據的分析回答抽到的哪類學生學習成績最穩定;(結果保留兩位有效數字,越大認為成績越穩定)

(2)利用(1)中成績最穩定的學生的樣本數據,已知線性回歸直線方程為,利用線性回歸直線方程預測該生第十次的成績.

附相關系數,線性回歸直線方程,

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【題目】已知函數.若曲線和曲線都過點,且在點處有相同的切線.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若時, ,求的取值范圍.

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【題目】某地隨著經濟的發展,居民收入逐年增長,經統計知年份x和儲蓄

存款y (千億元)具有線性相關關系,下表是該地某銀行連續五年的儲蓄存款(年底余額),

如下表(1):

年份x

2014

2015

2016

2017

2018

儲蓄存款y(千億元)

5

6

7

8

10

表(1

為了研究計算的方便,工作人員將上表的數據進行了處理,令

得到下表(2):

時間代號t

1

2

3

4

5

0

1

2

3

5

表(2

(1)由最小二乘法求關于t的線性回歸方程;

(2)通過(1)中的方程,求出y關于x的線性回歸方程;

(3)用所求回歸方程預測到2020年年底,該地儲蓄存款額可達多少?

(附:對于一組數據(u1,v1),(u2,v2),…,(unvn),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,

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【題目】已知函數滿足,且當時,成立,若,,,則ab,c的大小關系是()

A. aB. C. D. c

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【題目】已知函數,曲線在點處的切線為

)若直線的斜率為,求函數的單調區間.

)若函數是區間上的單調函數,求的取值范圍.

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【題目】已知函數.

Ⅰ)當,求函數的單調區間;

Ⅱ)當,證明.

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【題目】從高三學生中抽取名學生參加數學競賽,成績(單位:分)的分組及各數據繪制的頻率分布直方圖如圖所示,已知成績的范圍是區間,且成績在區間的學生人數是人,

1的值;

2若從數學成績(單位:分)在的學生中隨機選取人進行成績分析

列出所有可能的抽取結果;

設選取的人中,成績都在內為事件,求事件發生的概率.

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【題目】已知函數.

(1)若的一個極值點,求的最大值;

(2)若, ,都有 ,求實數的取值范圍.

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