已知,且(1-2x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+……+anxn.
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)求a1+a2+a3+……+an的值。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
用一顆骰子連擲三次,投擲出的數字順次排成一個三位數,此時:
(1)各位數字互不相同的三位數有多少個?
(2)可以排出多少個不同的數?
(3)恰好有兩個相同數字的三位數共有多少個?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
有五本不同的書,其中數學書2本,語文書2本,物理書1本,將書擺放在書架上
(1)要求同一科目的書相鄰,有多少種排法?(用數字作答)
(2)要求同一科目的書不相鄰,有多少種排法?(用數字作答)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了解學生身高情況,某校以10%的比例對全校700名學生按性
別進行分層抽樣調查,測得身高情況的統計圖如下:
(1)估計該校男生的人數;
(2)估計該校學生身高在170~185㎝之間的概率;
(3)從樣本中身高在165~180㎝之間的女生中任選2人,求至少有1人身高在170~180㎝之間的概率;
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
規定,其中x∈R,m是正整數,且
,這是組合數
(n、m是正整數,且m≤n)的一種推廣.
(1) 求的值;
(2) 設x>0,當x為何值時,取得最小值?
(3) 組合數的兩個性質;
①. 、
.
是否都能推廣到(x∈R,m是正整數)的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知的展開式中,某一項的系數是它前一項系數的2倍,而又等于它后一項系數的
(Ⅰ)求展開后所有項的系數之和及所有項的二項式系數之和;
(Ⅱ)求展開式中的有理項.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設是給定的正整數,有序數組
同時滿足下列條件:
① ,
; ②對任意的
,都有
.
(1)記為滿足“對任意的
,都有
”的有序數組
的個數,求
;
(2)記為滿足“存在
,使得
”的有序數組
的個數,求
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(12分)
4個男生,3個女生站成一排。
(1)3個女生兩兩相鄰,有多少種不同的站法。
(2)3個女生兩兩不相鄰,有多少種不同的站法。
(3)男生甲不站排頭,女生乙不站排尾有多少種不同的站法。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com