從某學校高三年級男生隨機抽取若干名測量身高,發現測量數據全部介于155cm和195cm之間且每個男生被抽取到的概率為,將測量結果按如下方式分成八組:第一組[155,160),第二組[160,165),┅,第八組[190,195),右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組的頻數均為4,第六組,第七組,第八組的頻率依次構成等差數列。
(I)補充完整頻率分布直方圖,并估計該校高三年級全體男生身高不低于180cm的人數;
(II)從最后三組中任取2名學生參加學;@球隊,求他們來自不同組的事件概率。
(I)在區間內的矩形的高為
,在區間
內的矩形的高為
;(II)
.
解析試題分析:(I)先利用已知及概率的性質求第六組、第七組的頻率,再求在區間
內的矩形的高和在區間
內的矩形的高,最后補充完整圖形;(II)在(I)的基礎上先求樣本容量,再求最后三組人數,最后由古典概型求概率.
試題解析:(I)設第六組、第七組的頻率分別為,得
故
2分
在區間內的矩形的高為
,在區間
內的矩形的高為
,補充完整圖形. 4分
由題意可知,樣本容量為所以該校高三男生共有
(人). 6分
估計該校高三年級全體男生身高不低于180cm的頻率為所以該校高三年級全體男生身高不低于180cm的人數為
(人). 7分
(II)由(I)知,樣本容量為100,最后三組人數分別為8,6,4(或用最后三組的比值求解),則所求的概率為. 12分
考點:1.頻率分布直方圖;2.古典概型.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學在期末考試中的數學成績.乙組記錄中有一個數字模糊,無法確認,假設這個數字具有隨機性,并在圖中以表示.
(Ⅰ)若甲、乙兩個小組的數學平均成績相同,求的值;
(Ⅱ)求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率;
(Ⅲ)當時,分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學,求這兩名同學的數學成績之差的絕對值不超過2分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某校高三文科分為五個班.高三數學測試后, 隨機地在各班抽取部分學生進行成績統計,各班被抽取的學生人數恰好成等差數列,人數最少的班被抽取了18人.抽取出來的所有學生的測試成績統計結果的頻率分布條形圖如圖所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分數段的人數為5人.
(1)問各班被抽取的學生人數各為多少人?
(2)在抽取的所有學生中,任取一名學生,求分數不小于90分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了解學生身高情況,某校以10%的比例對全校700名學生按性別進行抽樣檢查,測得身高情況的統計圖如圖所示:
(1)估計該校男生的人數;
(2)估計該校學生身高在170~185cm的概率;
(3)從樣本中身高在180~190cm的男生中任選2人,求至少有1人身高在185~190cm的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在某次高三考試成績中,隨機抽取了9位同學的數學成績進行統計。下表是9位同學的選擇題和填空題的得分情況(選擇題滿分60分,填空題滿分16分):
選擇題 | 40 | 55 | 50 | 45 | 50 | 40 | 45 | 60 | 40 |
填空題 | 12 | 16 | ![]() | 12 | 16 | 12 | 8 | 12 | 8 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了解某市今年初二年級男生的身體素質狀況,從該市初二年級男生中抽取了一部分學生進行“擲實心球”的項目測試.成績低于6米為不合格,成績在6至8米(含6米不含8米)的為及格,成績在8米至12米(含8米和12米,假定該市初二學生擲實心球均不超過12米)為優秀.把獲得的所有數據,分成五組,畫出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學生的成績在10米到12米之間.
(Ⅰ)求實數的值及參加“擲實心球”項目測試的人數;
(Ⅱ)根據此次測試成績的結果,試估計從該市初二年級男生中任意選取一人,“擲實心球”成績為優秀的概率;
(Ⅲ)若從此次測試成績不合格的男生中隨機抽取2名學生再進行其它項目的測試,求所抽取的2名學生來自不同組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某企業員工500人參加“學雷鋒”志愿活動,按年齡分組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)上表是年齡的頻率分布表,求正整數的值;
(2)現在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,年齡在第1,2,3組的人數分別是多少?
(3)在(2)的前提下,從這6人中隨機抽取2人參加社區宣傳交流活動,求恰有1人年齡在第3組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
南昌市為增強市民的交通安全意識,面向全市征召“小紅帽”志愿者在部分交通路口協助交警維持交通,把符合條件的1000名志愿者按年齡分組:第1組、第2組
、第3組
、第4組
、第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)若從第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取12名志愿者在五一節這天到廣場協助交警維持交通,應從第3、4、5組各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的條件下,南昌市決定在這12名志愿者中在第四或第五組的志愿者中,隨機抽取3名志愿者到學校宣講交通安全知識,求到學校宣講交通知識的資源者中恰好1名市第五組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產量是否與年齡有關,現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統計了他們某月的日平均生產件數,然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產件數分為5組:分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(I)從樣本中日平均生產件數不足60件的工人中隨機抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率;
(II)規定日平均生產件數不少于80件者為“生產能手”,請你根據已知條件完成列聯表,并判斷是否有90%的把握認為“生產能手與工人所在的年齡組有關”?
![]() | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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