精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知集合A= . (Ⅰ)求A∩B,(RB)∪A;
(Ⅱ)若CA,求實數a的取值范圍.

【答案】解:(Ⅰ)解:由 得,x2﹣5x+6≤2, 即x2﹣5x+4≤0,解得1≤x≤4,則A={x|1≤x≤4}
得, ,
得(x﹣1)(x﹣3)>0,解得x<1或x>3,
,則(﹣x﹣1)(x﹣1)<0,
即(x+1)(x﹣1)>0,解得x<﹣1或x>1,
所以B={x|x<﹣1或x>3},RB={x|﹣1≤x≤3},
所以A∩B={x|3<x≤4},(RB)∪A={x|﹣1≤x≤4};
(Ⅱ)解:由CA、C≠得, ,
解得2≤a≤4,
∴實數a的取值范圍是[2,4]
【解析】(Ⅰ)由指數函數的性質、一元二次不等式的解法求出A,由對數函數的性質、分式不等式的解法求出B,由補集的運算求出RB,由交集、并集的運算分別求出A∩B,(RB)∪A;(Ⅱ)根據題意和子集的定義列出不等式,求出實數a的取值范圍.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解交、并、補集的混合運算的相關知識,掌握求集合的并、交、補是集合間的基本運算,運算結果仍然還是集合,區分交集與并集的關鍵是“且”與“或”,在處理有關交集與并集的問題時,常常從這兩個字眼出發去揭示、挖掘題設條件,結合Venn圖或數軸進而用集合語言表達,增強數形結合的思想方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數 是奇函數,f(x)=lg(10x+1)+bx是偶函數.
(1)求a和b的值.
(2)說明函數g(x)的單調性;若對任意的t∈[0,+∞),不等式g(t2﹣2t)+g(2t2﹣k)>0恒成立,求實數k的取值范圍.
(3)設 ,若存在x∈(﹣∞,1],使不等式g(x)>h[lg(10a+9)]成立,求實數a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB切⊙O于點B,直線AO交⊙O于D,E兩點,BC⊥DE,垂足為C.

(1)證明:∠CBD=∠DBA;
(2)若AD=3DC,BC= ,求⊙O的直徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的多面體,它的正視圖為直角三角形,側視圖為正三角形,俯視圖為正方形(尺寸如圖所示),E為VB的中點.
(1)求證:VD∥平面EAC;
(2)求二面角A﹣VB﹣D的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】給n個自上而下相連的正方形著黑色或白色.當n≤4時,在所有不同的著色方案中,黑色正方形互不相鄰的著色方案如圖所示,由此推斷,當n=6時,至少有兩個黑色正方形相鄰的著色方案共有( )種.
A.21
B.32
C.43
D.54

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{an}滿足a1=a,an+1= (n∈N*).
(1)求a2 , a3 , a4;
(2)猜測數列{an}的通項公式,并用數學歸納法證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)若曲線在點處的切線方程為,求a,b的值;

2)如果是函數的兩個零點, 為函數的導數,證明:

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=asinx﹣bcosx(a,b為常數,a≠0,x∈R)在x= 處取得最大值,則函數y=f(x+ )是(
A.奇函數且它的圖象關于點(π,0)對稱
B.偶函數且它的圖象關于點( ,0)對稱
C.奇函數且它的圖象關于點( ,0)對稱
D.偶函數且它的圖象關于點(π,0)對稱

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】對于數列, , , ,若滿足,則稱數列數列

若存在一個正整數,若數列中存在連續的項和該數列中另一個連續的項恰好按次序對應相等,則稱數列階可重復數列

例如數列因為, , , , , , 按次序對應相等,所以數列階可重復數列

I)分別判斷下列數列, , , , , , , , , .是否是階可重復數列?如果是,請寫出重復的這項;

II)若項數為的數列一定是 階可重復數列,則的最小值是多少?說明理由;

III)假設數列不是階可重復數列,若在其最后一項后再添加一項,均可 使新數列是階可重復數列,且,求數列的最后一項的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视