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已知函數
(Ⅰ)若,求不等式的解集;
(Ⅱ)若方程有三個不同的解,求的取值范圍.
(Ⅰ)的解集為;(Ⅱ)

試題分析:(Ⅰ)時,,
∴當時,不合題意;
時,,解得
時,符合題意.                           3分
綜上,的解集為                          5分
(Ⅱ)設,的圖象和的圖象如圖:            7分

易知的圖象向下平移1個單位以內(不包括1個單位)與的圖象始終有3個交點,
從而.           10分
點評:中檔題,涉及絕對值問題,一般要考慮“去絕對值符號”,常用方法是:平方法、分類討論法。本題(II)將問題轉化成研究函數圖象的交點,實現了“化難為易”。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設函數,則函數的零點的個數為(     )
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的圖像如右所示。
(1)求證:在區間為增函數;
(2)試討論在區間上的最小值.(要求把結果寫成分段函數的形式)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,則=(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設函數在R上可導,其導函數為,且函數的圖象如圖所示,則下列結論中一定成立的是 (     )
A.函數有極大值和極小值
B.函數有極大值和極小值
C.函數有極大值和極小值
D.函數有極大值和極小值

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

函數的圖像如圖所示,設兩函數的圖像交于點.

(1)請指出示意圖中曲線分別對應哪一個函數?
(2),且,指出的值,并說明理由;
(3)結合函數圖像示意圖,請把
四個數按從小到大的順序排列.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數,若關于的方程有唯一一個實數根,則實數的取值范圍是          ;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知定義域為的函數是奇函數.
(Ⅰ)求實數的值;    (Ⅱ)解關于的不等式

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數是定義在上的奇函數且是減函數,若,求實數的取值范圍。

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