【題目】在平面直角坐標系中,過點
的直線與拋物線
相交于點
、
兩點,設
,
.
(1)求證:為定值;
(2)是否存在平行于軸的定直線被以
為直徑的圓截得的弦長為定值?如果存在,求出該直線方程和弦長,如果不存在,說明理由.
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【題目】已知函數f(x)=2sinωxcosωx+2sin2ωx﹣
(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求函數f(x)的單調增區間;
(2)將函數f(x)的圖象向左平移個單位,再向上平移1個單位,得到函數y=g(x)的圖象,若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10個零點,求b的最小值.
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【題目】如圖,設點F1(-c,0)、F2(c,0)分別是橢圓C:的左、右焦點,P為橢圓C上任意一點,且
最小值為0.
⑴求橢圓C的方程;
⑵若動直線l1,l2均與橢圓C相切,且l1∥l2,試探究在x軸上是否存在定點B,點B到l1,l2的距離之積恒為1?若存在,請求出B坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知五邊形由直角梯形
與直角△
構成,如圖1所示,
,
,
,且
,將梯形
沿著
折起,形成如圖2所示的幾何體,且使平面
平面
.
(1)在線段上存在點
,且
,證明:
平面
;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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【題目】某志愿者到某山區小學支教,為了解留守兒童的幸福感,該志愿者對某班40名學生進行了一次幸福指數的調查問卷,并用莖葉圖表示如下(注:圖中幸福指數低于70,說明孩子幸福感弱;幸福指數不低于70,說明孩子幸福感強).
(Ⅰ)根據莖葉圖中的數據完成列聯表,并判斷能否有
的把握認為孩子的幸福感強與是否是留守兒童有關?
(Ⅱ)從15個留守兒童中按幸福感強弱進行分層抽樣,共抽取5人,又在這5人中隨機抽取2人進行家訪,求這2個學生中恰有一人幸福感強的概率.
參考公式: ; 附表:
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【題目】設△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若c=2,sinB=2sinA.
(1)若C=,求a,b的值;
(2)若cosC=,求△ABC的面積.
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【題目】為了解某校學生的視力情況,現采用隨機抽樣的方式從該校的兩班中各抽5名學生進行視力檢測,檢測的數據如下:
班5名學生的視力檢測結果是:
.
班5名學生的視力檢測結果是:
.
(1)分別計算兩組數據的平均數,從計算結果看,哪個班的學生視力較好?并計算班的5名學生視力的方差;
(2)現從班上述5名學生中隨機選取2名,求這2名學生中至少有1名學生的視力低于
的概率.
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【題目】已知圓,點
是直線
上的一動點,過點
作圓
的切線
,切點為
.
(1)當切線的長度為
時,求點
的坐標;
(2) 若的外接圓為圓
,試問:當
在直線
上運動時,圓
是否過定點?若存在,求出所有的定點的坐標;若不存在,說明理由.
(3)求線段長度的最小值.
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