【題目】數列中,若對任意
都有
(
為常數)成立,則稱
為“等差比數列”,下面對“等差比數列” 的判斷:①
不可能為
;②等差數列一定是等差比數列; ③等比數列一定是等差比數列 ;④通項公式為
(其中
,且
,
)的數列一定是等差比數列,其中正確的判斷是( )
A. ①③④ B. ②③④ C. ①④ D. ①③
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓 的方程為
,直線
的方程為
,點
在直線
上,過點
作圓
的切線
,切點為
.
(1)若點 的坐標為
,求切線
的方程;
(2)求四邊形 面積的最小值;
(3)求證:經過 三點的圓必過定點,并求出所有定點坐標.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】分別求適合下列條件的橢圓的標準方程.
(1)焦點在坐標軸上,且經過點A ( ,-2),B(-2
,1);
(2)與橢圓 有相同焦點且經過點M(
,1).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為調查高一、高二學生周日在家學習用時情況,隨機抽取了高一、高二各人,對他們的學習時間進行了統計,分別得到了高一學生學習時間(單位:小時)的頻數分布表和高二學生學習時間的頻率分布直方圖.
高一學生學習時間的頻數分布表(學習時間均在區間內):
學習時間 | ||||||
頻數 | 3 | 1 | 8 | 4 | 2 | 2 |
高二學生學習時間的頻率分布直方圖:
(1)求高二學生學習時間的頻率分布直方圖中的值,并根據此頻率分布直方圖估計該校高二學生學習時間的中位數;
(2)利用分層抽樣的方法,從高一學生學習時間在,
的兩組里隨機抽取
人,再從這
人中隨機抽取
人,求學習時間在
這一組中至少有
人被抽中的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場經營某種商品,在某周內獲純利(元)與該周每天銷售這種商品數
之間的一組數據關系如表:
(I)畫出散點圖;
(II)求純利與每天銷售件數
之間的回歸直線方程;
(III)估計當每天銷售的件數為12件時,每周內獲得的純利為多少?
附注:
,
,
,
,
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線 的焦點為
,其準線與
軸交于點
,過
作斜率為
的直線
與拋物線交于
兩點,弦
的中點為
的垂直平分線與
軸交于
.
(1)求 的取值范圍;
(2)求證: .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com