求值化簡:
(Ⅰ);
(Ⅱ).
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了降低能損耗,最近上海對新建住宅的屋頂和外墻都要求建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元.該建筑物每年的能消耗費用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關系:C(x)=(0≤x≤10),若不建隔熱層,每年能消耗費用為8萬元.設f(x)為隔熱層建造費用與20年的能消耗費用之和.
(1)求k的值及f(x)的表達式;
(2)隔熱層修建多厚時,總費用f(x)達到最小,并求最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知二次函數,且不等式
的解集為
.
(1)方程有兩個相等的實根,求
的解析式;
(2)的最小值不大于
,求實數
的取值范圍;
(3)如何取值時,函數
存在零點,并求出零點.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
相關部門對跳水運動員進行達標定級考核,動作自選,并規定完成動作成績在八分及以上的定為達標,成績在九分及以上的定為一級運動員. 已知參加此次考核的共有56名運動員.
(1)考核結束后,從參加考核的運動員中隨機抽取了8人,發現這8人中有2人沒有達標,有3人為一級運動員,據此請估計此次考核的達標率及被定為一級運動員的人數;
(2)經過考核,決定從其中的A、B、C、D、E五名一級運動員中任選2名參加跳水比賽(這五位運動員每位被選中的可能性相同). 寫出所有可能情況,并求運動員E被選中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數,
,其中實數
.
(1)若,求函數
的單調區間;
(2)當函數與
的圖象只有一個公共點且
存在最小值時,記
的最小值為
,求
的值域;
(3)若與
在區間
內均為增函數,求實數
的取值范圍.
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