【題目】如圖,在正方體中,點
是線段
上的動點,則下列說法錯誤的是( )
A. 無論點在
上怎么移動,異面直線
與
所成角都不可能是
B. 無論點在
上怎么移動,都有
C. 當點移動至
中點時,才有
與
與相交于一點,記為點
,且
D. 當點移動至
中點時,直線
與平面
所成角最大且為
【答案】D
【解析】
結合正方體的結構特征及直線和平面的位置關系,對選項逐個分析即可選出答案。
對于A選項,設正方體棱長為1,連結,由于
,故
就是直線
與
所成角,假如
,則
,因為三角形
是邊長為
的正三角形,高為
,所以
,由于
,故不成立,即直線
與
所成角都不可能是
,故A正確;
對于B選項,連結,易知
,且
,
,則
平面
,故
,同理可證
,因為
,所以
平面
,由于
在平面
上,故無論點
在
上怎么移動,都有
,即選項B正確;
對于C選項,易證和
是正三棱錐,則
和
在平面
的投影落在三角形
的重心,故當點
移動至
中點時,才有
與
與相交于一點,記為點
,且
,即選項C正確;
對于D選項,易證是正四面體,點
在
中點,設
在平面
的投影為
,正四面體側棱為
,直線
與平面
所成角
,則
,
,
,故
,即選項D不正確。
故選D.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中.
(I)求證:AC⊥BD1;
(Ⅱ)是否存在直線與直線AA1,CC1,BD1都相交?若存在,請你在圖中畫出兩條滿足條件的直線(不必說明畫法及理由);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某鄉鎮為了提高當地地方經濟總量,決定引進資金對原有的兩個企業和
進行改造,計劃每年對兩個企業共投資500萬元,要求對每個企業至少投資50萬元.根據已有經驗,改造后
企業的年收益
(單位:萬元)和
企業的年收益
(單位:萬元)與投入資金
(單位:萬元)分別滿足關系式:
,
.設對
企業投資額為
(單位:萬元),每年兩個企業的總收益為
(單位:萬元).
(1)求;
(2)試問如何安排兩個企業的投入資金,才能使兩個企業的年總收益達到最大,并求出最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】要得到函數y= cosx的圖象,只需將函數y=
sin(2x+
)的圖象上所有的點的( )
A.橫坐標縮短到原來的 倍(縱坐標不變),再向左平行移動
個單位長度
B.橫坐標縮短到原來的 倍(縱坐標不變),再向右平行移動
個單位長度
C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平行移動 個單位長度
D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平行移動 個單位長度
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1(n∈N*).
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設Sn為數列{ }的前n項和,求證:1≤Sn<4.
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