精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,A,B,C,D都在同一個與水平面垂直的平面內,B,D為兩島上的兩座燈塔的塔頂。測量船于水面A處測得B點和D點的仰角分別為,于水面C處測得B點和D點的仰角均為,AC=0.1km。

(Ⅰ)試探究圖中B,D間的距離與另外哪兩點間距離會相等?

(II)求B,D間的距離。

【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ) B,D間的距離是km.

【解析】試題分析:

Ⅰ)在ABC中,∠DAC=30°,計算可得∠BCD=60°,CBCAD底邊AD的中垂線,BD=BA;

II)在ABC中,由正弦定理計算可得,則.

試題解析:

Ⅰ)如圖:在ABC中,∠DAC=30°,

ADC=60°-DAC=30°,

CD=AC=0.1,

又∠BCD=180°-60°-60°=60°,

CBCAD底邊AD的中垂線,

BD=BA;

II)在ABC中,由正弦定理得:

即 

答:B,D間的距離是km.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,直線的圖象的相鄰兩個交點的橫坐標分別是,現有如下命題:

該函數在上的值域是;

上,當且僅當時函數取最大值;

該函數的最小正周期可以是;

的圖象可能過原點.

其中的真命題有__________(寫出所有真命題的序號)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】△ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量 =(a,c), =(1﹣2cosA,2cosC﹣1),
(Ⅰ)若b=5,求a+c值;
(Ⅱ)若 ,且角A是△ABC中最大內角,求角A的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直三棱柱中, , , 為棱的中點.

(Ⅰ)探究直線與平面的位置關系,并說明理由;

(Ⅱ)若,求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知各項為正數的數列{an}的前n項和為Sn , 且滿足
(Ⅰ)求證:{an}為等差數列,并求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設 ,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】△ABC中,角A、B、C的對邊依次為、.已知,外接圓半徑邊長為整數

(1)求∠A的正弦值;

(2)求邊長;

(3)在AB、AC上分別有點D、E,線段DE將△ABC分成面積相等的兩部分,求線段DE長的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解某城市居民用水量的情況,我們獲得100位居民某年的月均用水量(單位:噸)通過對數據的處理,我們獲得了該100位居民月均用水量的頻率分布表,并繪制了頻率分布直方圖(部分數據隱藏)

100位居民月均用水量的頻率分布表

組號

分組

頻數

頻率

1

4

0.04

2

0.08

3

15

4

22

5

6

14

0.14

7

6

8

4

0.04

9

0.02

合 計

100

(1)確定表中的值;

(2)求頻率分布直方圖中左數第4個矩形的高度;

(3)在頻率分布直方圖中畫出頻率分布折線圖;

(4)我們想得到總體密度曲線,請回答我們應該怎么做?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=2x
(Ⅰ)若f(x)=2,求x的值;
(Ⅱ)若2tf(2t)+mf(t)≥0對于t∈[1,2]恒成立,求實數m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知 ,其中向量 (x∈R),
(1)求函數y=f(x)的單調遞增區間;
(2)在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知f (A)=2,a= ,b= ,求邊長c的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视