【題目】【2018屆北京市海淀區】如圖,三棱柱側面
底面
,
,
分別為棱
的中點.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求三棱柱的體積;
(Ⅲ)在直線上是否存在一點
,使得
平面
?若存在,求出
的長;若不存在,說明理由.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ) ;(Ⅲ)在直線
上存在點
,使得
平面
,證明見解析.
【解析】試題分析:(1)根據題目中的側面底面
,
由條件知
底面
,
;(3)連接
并延長,與
的延長線相交,設交點為
,證線線平行即
,進而得到線面平行。
解析:
(Ⅰ)證明:三棱柱中,
側面底面
,
,
又因為側面底面
,
底面
,
所以平面
,又因為
平面
,
所以;
(Ⅱ)連接 ,因為三棱柱
中,所以
.
因為,所以
.又因為
,且
.
所以△是邊長為2的正三角形.因為
是棱
的中點,所以
,
又因為,
,所以
.
因為,
底面
,
所以底面
.所以三棱柱
的體積為
;
(Ⅲ)在直線上存在點
,使得
平面
.
證明如下:連接并延長,與
的延長線相交,設交點為
.連接
.
因為,所以
,故
由于為棱
的中點,所以
,故有
又為棱
的中點,故
為
的中位線,所以
.
又平面
,
平面
,所以
平面
.
故在直線上存在點
,使得
平面
.
此時,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】高考復習經過二輪“見多識廣”之后,為了研究考前“限時搶分”強化訓練次數與答題正確率
的關系,對某校高三某班學生進行了關注統計,得到如表數據:
1 | 2 | 3 | 4 | |
20 | 30 | 50 | 60 |
(1)求關于
的線性回歸方程,并預測答題正確率是
的強化訓練次數(保留整數);
(2)若用(
)表示統計數據的“強化均值”(保留整數),若“強化均值”的標準差在區間
內,則強化訓練有效,請問這個班的強化訓練是否有效?
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
,
,樣本數據
,
,…,
的標準差為
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4,坐標系與參數方程
已知在平面直角坐標系xOy中,橢圓C的方程為,以O為極點,x軸的非負半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
.
(1)求直線的直角坐標方程;
(2)設M(x,y)為橢圓C上任意一點,求|x+y﹣1|的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高科技企業生產產品A和產品B需要甲、乙兩種新型材料.生產一件產品A需要甲材料,乙材料
.用5個工時;生產一件產品B需要甲材料
,乙材料
,用3個工時。生產一件產品A的利潤為2100元,生產一件產品B的利潤為900元,該企業現有甲材料150
,乙材料
,則在不超過600個工時的條件下,生產產品A,產品B的利潤之和的最大值為______________元.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,射線和
均為筆直的公路,扇形
區域(含邊界)是一蔬菜種植園,其中
、
分別在射線
和
上.經測量得,扇形
的圓心角(即
)為
、半徑為1千米.為了方便菜農經營,打算在扇形
區域外修建一條公路
,分別與射線
、
交于
、
兩點,并要求
與扇形弧
相切于點
.設
(單位:弧度),假設所有公路的寬度均忽略不計.
(1)試將公路的長度表示為
的函數,并寫出
的取值范圍;
(2)試確定的值,使得公路
的長度最小,并求出其最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線的參數方程為
(
為參數,
),在以坐標原點為極點,
軸非負軸為極軸的極坐標系中,曲線
:
(
為極角).
(1)將曲線化為極坐標方程,當
時,將
化為直角坐標方程;
(2)若曲線與
相交于一點
,求
點的直角坐標使
到定點
的距離最小.
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