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已知函數處存在極值.
(1)求實數的值;
(2)函數的圖像上存在兩點A,B使得是以坐標原點O為直角頂點的直角三角形,且斜邊AB的中點在軸上,求實數的取值范圍;
(3)當時,討論關于的方程的實根個數.

(1) .(2)的取值范圍是.(3)①當時,方程有兩個實根;②當時,方程有三個實根;③當時,方程有四個實根.

解析試題分析:(1)求導得,將代入解方程組即得.(2) 由(1)得根據條件知A,B的橫坐標互為相反數,不妨設.接下來根據大于等于1和小于1分別求解.(3)由方程
,顯然0一定是方程的根,所以僅就時進行研究,這時方程等價于,構造函數,利用導數作出的圖象即可得方程的要的個數.
試題解析:(1)當時,.      1分
因為函數處存在極值,所以
解得.      4分
(2) 由(I)得
根據條件知A,B的橫坐標互為相反數,不妨設.
,則,
是直角得,,即
.此時無解;      6分
,則. 由于AB的中點在軸上,且是直角,所以B點不可能在軸上,即. 同理有,即,.
因為函數上的值域是,
所以實數的取值范圍是.      8分
(3)由方程,知,可知0一定是方程的根, 10分
所以僅就時進行研究:方程等價于
構造函數
對于部分,函數的圖像是開口向下的拋物線的一部分,
時取得最大值,其值域是;
對于部分,函數,由,
知函數上單調遞增.
所以,①當時,方程有兩個實根;
②當時,方程有三個實根;
③當時,方程有四個實根.       14分
考點:1、導數的應用;2、方程的根.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知a>0,函數f(x)=ax2-ln x.
(1)求f(x)的單調區間;
(2)當a=時,證明:方程f(x)=f 在區間(2,+∞)上有唯一解.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)若曲線經過點,曲線在點處的切線與直線垂直,求的值;
(2)在(1)的條件下,試求函數為實常數,)的極大值與極小值之差;
(3)若在區間內存在兩個不同的極值點,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的圖像過坐標原點,且在點處的切線的斜率是
(1)求實數的值;
(2)求在區間上的最大值;
(3)對任意給定的正實數,曲線上是否存在兩點,使得是以為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊的中點在軸上?請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(2013·重慶卷)設f(x)=a(x-5)2+6ln x,其中a∈R,曲線yf(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸相交于點(0,6).
(1)確定a的值;
(2)求函數f(x)的單調區間與極值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)當時,求函數的極小值;
(2)當時,過坐標原點作曲線的切線,設切點為,求實數的值;
(3)設定義在上的函數在點處的切線方程為時,若內恒成立,則稱為函數的“轉點”.當時,試問函數是否存在“轉點”.若存在,請求出“轉點”的橫坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=,x∈(1,+∞).
(1)求函數f(x)的單調區間;
(2)函數f(x)在區間[2,+∞)上是否存在最小值,若存在,求出最小值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數
(Ⅰ)當時,求的單調區間;
(Ⅱ)若當時,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中是自然對數的底數,.
(Ⅰ)求函數的單調區間;
(Ⅱ)當時,試確定函數的零點個數,并說明理由.

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