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已知函數,
(Ⅰ)若,求函數的極值;
(Ⅱ)若函數上單調遞減,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)在函數的圖象上是否存在不同的兩點,使線段的中點的橫坐標與直線的斜率之間滿足?若存在,求出;若不存在,請說明理由.
(Ⅰ)取得極大值,無極小值;(Ⅱ)的取值范圍為;(Ⅲ)不存在符合題意的兩點.

試題分析:(Ⅰ)若,求函數的極值,首先寫出,把代入后求導函數,求出導函數在定義域內的零點,然后判斷導函數在不同區間段內的符號,從而得到原函數的單調性,最后得到函數的極值情況; (Ⅱ)根據函數上單調遞增,則其導函數在內大于0恒成立,分離變量后可求不等式一側所對應的函數的值域,從而求出的取值范圍; (Ⅲ)利用反證法思想,假設兩點存在,由線段AB的中點的橫坐標與直線AB的斜率之間滿足,利用兩點求斜率得到,把也用兩點的橫坐標表示,整理后得到∴,令,引入函數,通過求函數的導函數判斷函數單調性得到,即,從而得出矛盾,說明假設錯誤.
試題解析:(Ⅰ)的定義域為                  1分
,                       2分
單調遞增;
單調遞減,                         3分
時,取得極大值,無極小值。            4分
(Ⅱ),
若函數上單調遞增,
恒成立                5分
,只需               6分
時,,則,            7分
,的取值范圍為                       8分
(Ⅲ)假設存在,不妨設,
                          9分
                                  10分
,整理得        11分
,,12分,
上單調遞增,                                  13分
,即,故
不存在符合題意的兩點。                                  14分
練習冊系列答案
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已知函數f(x)的導函數為f ′(x),且對任意x>0,都有f ′(x)>
(Ⅰ)判斷函數F(x)=在(0,+∞)上的單調性;
(Ⅱ)設x1,x2∈(0,+∞),證明:f(x1)+f(x2)<f(x1+x2);
(Ⅲ)請將(Ⅱ)中的結論推廣到一般形式,并證明你所推廣的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,.
(Ⅰ)若,求函數在區間上的最值;
(Ⅱ)若恒成立,求的取值范圍. 注:是自然對數的底數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,.
(I)討論函數的單調性;
(Ⅱ)當時,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(I)求f(x)的單調區間;
(II)當時,若存在使得對任意的恒成立,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,.
(1)求的最大值;
(2)若對,總存在使得成立,求的取值范圍;
(3)證明不等式:.

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定義在R上的函數f(x)及其導函數f'(x)的圖像都是連續不斷的曲線,且對于實數a, b (a<b)有f'(a)>0,f'(b)<0,現給出如下結論:
①$x0∈[a,b],f(x0)=0;②$x0∈[a,b],f(x0)>f(b);
③"x0∈[a,b],f(x0)>f(a);④$x0∈[a,b],f(a)-f(b)>f' x0)(a-b).
其中結論正確的有。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

定義在R上的函數滿足的導函數,已知函數的圖象如圖所示.若兩正數滿足,則的取值范圍是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

的定義域為恒成立,,則解集為(   )
A.B.C.D.

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