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【題目】某商場對某一商品搞活動,已知該商品每一個的進價為3元,銷售價為8元,每天售出的第20個及之后的半價出售.該商場統計了近10天的這種商品銷量,如圖所示:設為每天商品的銷量,為該商場每天銷售這種商品的的利潤.從日利潤不少于96元的幾天里任選2天,則選出的這2天日利潤都是97元的概率為( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】由題意,

日銷售量不少于20個時,日利潤不少于96元;日銷售量為20個時,日利潤為96元;日銷售量為21個時,日利潤為97元;銷量為20個的3天,記為,銷量為21個的2 天,記為,從這5天中任取2天,包括共10種情況,其中選出的2天銷量都為21個的情況只有1種,故所求概率為

【命題意圖】本題考查直方圖,分段函數,古典概型等基礎知識,意在考查學生的統計思想,分析問題與解決問題的能力、基本運算能力及推理能力.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,點P為DD1的中點.
(1)求證:直線BD1∥平面PAC;
(2)求證:直線PB1⊥平面PAC.
(3)求三棱錐B﹣PAC的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

(1)討論函數的單凋性;

(2)若存在使得對任意的不等式(其中e為自然對數的底數)都成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(n∈N*),等差數列{bn}中,bn>0(n∈N*),且b1+b2+b3=15,又a1+b1、a2+b2、a3+b3成等比數列.

(1)求數列{an}、{bn}的通項公式;

(2)求數列{an·bn}的前n項和Tn.

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【題目】數列{an}滿足an+1+﹣1nan=2n﹣1,則{an}的前60項和為( )

A. 3690 B. 3660 C. 1845 D. 1830

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E、F分別是AC、AD上的動點,且

(1)求證:不論為何值,總有平面BEF⊥平面ABC;

(2)當λ為何值時,平面BEF⊥平面ACD ?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數 的定義域是(
A.{x|x<﹣4或x>3}
B.{x|﹣4<x<3}
C.{x|x≤﹣4或x≥3}
D.{x|﹣4≤x≤3}

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】本小題滿分12分圖是某市今年1月份前30天空氣質量指數AQI的趨勢圖.

(1)根據該圖數據在答題卷中完成頻率分布表,并在圖中補全這些數據的頻率分布直方圖;

(2)空氣質量指數AQI小于100時,表示空氣質量優良某人隨機選擇按30天計某一天

到達該市,根據以上信息,能否認為此人到達當天空氣質量優良的可能性超過60%?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在某校舉行的航天知識競賽中,參與競賽的文科生與理科生人數之比為13,且成績分布在[40,100],分數在80以上(含80)的同學獲獎.按文理科用分層抽樣的方法抽取200人的成績作為樣本,并按,,,,分組,得到成績的頻率分布直方圖(見下圖).

1)求的值,并計算所抽取樣本的平均值(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);

2)填寫下面的2×2列聯表,能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為獲獎與學生的文理科有關?

文科生

理科生

合計

獲獎

5

不獲獎

合計

200

附表及公式:

,其中.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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