【題目】為推動實施健康中國戰略,樹立國家大衛生、大健康概念,手機APP也推出了多款健康運動軟件,如“微信運動”,楊老師的微信朋友圈內有位好友參與了“微信運動”,他隨機選取了
位微信好友(女
人,男
人),統計其在某一天的走路步數,其中,女性好友的走路步數數據記錄如下:
5860 | 8520 | 7326 | 6798 | 7325 | 8430 | 3216 | 7453 | 11754 | 9860 |
8753 | 6450 | 7290 | 4850 | 10223 | 9763 | 7988 | 9176 | 6421 | 5980 |
男性好友走路的步數情況可分為五個類別:步(說明“
”表示大于等于
,小于等于
,下同),
步,
步,
步及以上,且
三種類別人數比例為
,將統計結果繪制如圖所示的條形圖,若某人一天的走路步數超過
步被系統認定為“衛健型”,否則被系統認定為“進步型”.
(1)若以楊老師選取的好友當天行走步數的頻率分布來估計所有微信好友每日走路步數的概率分布,請估計楊老師的微信好友圈里參與“微信運動”的名好友中,每天走路步數在
步的人數;
(2)請根據選取的樣本數據完成下面的列聯表并據此判斷能否有
以上的把握認定“認定類型”與“性別”有關?
衛健型 | 進步型 | 總計 | |
男 | 20 | ||
女 | 20 | ||
總計 | 40 |
附:,
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
【答案】(1)375
(2)列聯表見解析,沒有以上的把握認定“認定類型”與“性別”有關
【解析】
(1)由條形統計圖,男性朋友類型設為
,由總人數為20人,得到各個類型的人數,由此得出每天走路步數在
步的人數,由此得到600人時符合題意的人數;
(2)根據題設所給數據填寫列聯表,再計算
,對照題設中的表格,得出統計結論.
解:(1)在樣本數據中,男性朋友類型設為
,
則由題意知,可得
,
即類型有
人,
類型有
人,
類型有
人,
則男性朋友走路步數在步的包括
兩類型共計
人;
又女性朋友走路步數在步的共計16人;
則用樣本數據估計所有微信好友每天走路步數在步的人數為
;
(2)根據題意在抽取的40個樣本數據的列聯表如下:
衛健型 | 進步型 | 總計 | |
男 | 14 | 6 | 20 |
女 | 8 | 12 | 20 |
總計 | 22 | 18 | 40 |
由列聯表可得
,
故沒有以上的把握認定“認定類型”與“性別”有關.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代名著《張丘建算經》中記載:“今有方錐下廣二丈,高三丈,欲斬末為方亭;令上方六尺:問亭方幾何?”大致意思是:有一個四棱錐下底邊長為二丈,高三丈;現從上面截取一段,使之成為正四棱臺狀方亭,且四棱臺的上底邊長為六尺,則該正四棱臺的高為________尺,體積是_______立方尺(注:1丈=10尺).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知離心率為的橢圓
經過拋物線
的焦點
,斜率為1的直線
經過
且與橢圓交于
兩點.
(1)求面積;
(2)動直線與橢圓有且僅有一個交點,且與直線
分別交于
兩點,
為橢圓的右焦點,證明
為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線
的參數方程為
(其中
為參數),以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)若,求直線
與曲線
的交點的直角坐標;
(2)若點在曲線
上,且
到直線
距離的最大值為
,求直線
的斜率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區高考實行新方案,規定:語文、數學和英語是學生的必考科目,學生還須從物理、化學、生物、歷史、地理和政治六個科目中選取三個科目作為選考科目.若一個學生從六個科目中選出了三個科目作為選考科目,則稱該學生確定選考方案,否則稱該學生待確定選考方案.例如學生甲選擇“物理、化學和生物”三個選考科目,則稱學生甲確定選考方案.某校為了解高一年級名學生選考科目的意向,隨機選取
名學生進行了一次調查,統計情況如下表:
性別 | 選考方案確定情況 | 物理 | 化學 | 生物 | 歷史 | 地理 | 政治 |
男 生 | 選考方案確定的有 | ||||||
選考方案待確定的有 | |||||||
女 生 | 選考方案確定的有 | ||||||
選考方案待確定的有 |
(1)估計該校高一年級已確定選考方案的學生有多少人?
(2)假設男生、女生選擇選考科目是相互獨立的.從確定選考方案的名男生中隨機選出
名,從確定選考方案的
名女生中隨機選出
名,試求該男生和該女生的選考方案中都含有歷史科目的概率;
(3)從確定選考方案的8名男生中隨機選出2名,設隨機變量表示
名男生選考方案相同,
表示
名男生選考方案不同,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高一200名學生的期中考試語文成績服從正態分布,數學成績的頻數分布直方圖如下:
(I)計算這次考試的數學平均分,并比較語文和數學哪科的平均分較高(假設數學成績在頻率分布直方圖中各段是均勻分布的);
(II)如果成績大于85分的學生為優秀,這200名學生中本次考試語文、數學優秀的人數大約各多少人?
(III)如果語文和數學兩科都優秀的共有4人,從(II)中的這些同學中隨機抽取3人,設三人中兩科都優秀的有人,求
的分布列和數學期望.
(附參考公式)若,則
,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解戶籍、性別對生育二胎選擇傾向的影響,某地從育齡人群中隨機抽取了容量為200的調查樣本,其中城鎮戶籍與農村戶籍各100人;男性120人,女性80人,繪制不同群體中傾向選擇生育二胎與傾向選擇不生育二胎的人數比例圖,如圖所示,其中陰影部分表示傾向選擇生育二胎的對應比例,則下列敘述中錯誤的是( )
A. 是否傾向選擇生育二胎與戶籍有關
B. 是否傾向選擇生育二胎與性別有關
C. 傾向選擇生育二胎的人群中,男性人數與女性人數相同
D. 傾向選擇不生育二胎的人群中,農村戶籍人數少于城鎮戶籍人數
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