【題目】設函數,
,其中
為實數.
(1)若在
上是單調減函數,且
在
上有最小值,求
的取值范圍;
(2)若在
上是單調增函數,試求
的零點個數,并證明你的結論.
【答案】(1)
(2)當或
時,
的零點個數為1;當
時,
的零點個數為2.
【解析】
(1)∵,考慮到函數
的定義域為
,故
,進而解得
,即
在
上是單調減函數. 同理,
在
上是單調增函數.
由于在
是單調減函數,故
,從而
,即
.
令,得
,當
時,
;當
時,
,
又在
上有最小值,所以
,即
,
綜上所述,.
(2)當時,
必是單調增函數;當
時,令
,
解得,即
,
∵在
上是單調函數,類似(1)有
,即
,
綜合上述兩種情況,有.
①當時,由
以及
,得
存在唯一的零點;
②當時,由于
,
,且函數
在
上的圖象不間斷,∴
在
是單調增函數,∴
在
上存在零點. 另外,當
時,
,則
在
上是單調增函數,
只有一個零點.
③當時,令
,解得
.
當時,
;當
時,
. ∴
是
的最大值點,且最大值為
.
1)當,即
時,
有一個零點
.
2)當,即
時,
有兩個零點. 實際上,對于
,由于
,
,且函數
在
上的圖象不間斷,∴
在
上存在零點.
另外,當時,
,故
在
上是單調增函數,∴
在
上有一個零點.
下面需要考慮在
上的情況,先證
,
為此,我們要證明:當時,
,設
,則
,再設
,則
.
當時,
,∴
在
上是單調增函數,
故當時,
,從而
在
上是單調增函數,進而當
時,
,即當
時,
.
當,即
時,
,又
,且函數
在的圖象不間斷,∴
在
上存在零點.
又當時,
,故
在
是單調減函數,所以,
在
上只有一個零點.
綜上所述,當或
時,
的零點個數為1;當
時,
的零點個數為2.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,PA⊥AB,PA=1,PC=3,BC=2,sin∠PCA,E,F,G分別為線段的PC,PB,AB中點,且BE
.
(1)求證:AB⊥BC;
(2)若M為線段BC上一點,求三棱錐M﹣EFG的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我市某居民小區擬在邊長為1百米的正方形地塊上劃出一個三角形地塊
種植草坪,兩個三角形地塊
與
種植花卉,一個三角形地塊
設計成水景噴泉,四周鋪設小路供居民平時休閑散步,點
在邊
上,點
在邊
上,記
.
(1)當時,求花卉種植面積
關于
的函數表達式,并求
的最小值;
(2)考慮到小區道路的整體規劃,要求,請探究
是否為定值,若是,求出此定值,若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題
①四面體中,
,
,則
②已知雙曲線的兩條漸近線的夾角為
,則雙曲線的離心率為2
③若正數和
滿足
,則
④向量,若存在實數
,使得
,則
其中真命題的序號是______(寫出所有真命題的序號).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是棱長為2的正方形,E為AD的中點,以CE為折痕把△DEC折起,使點D到達點P的位置,且點P的射影O落在線段AC上.
(1)求;
(2)求幾何體P﹣ABCE的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線C的參數為(α為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為
;
(1)寫出曲線C的普通方程和直線l的參數方程;
(2)設點P(m,0),若直線l與曲線C相交于A,B兩點,且|PA||PB|=1,求實數m的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校的名高三學生參加了天一大聯考,為了分析此次聯考數學學科的情況,現隨機從中抽取
名學生的數學成績(滿分:
分),并繪制成如圖所示的莖葉圖.將成績低于
分的稱為“不及格”,不低于
分的稱為“優秀”,其余的稱為“良好”.根據樣本的數字特征估計總體的情況.
(1)估算此次聯考該校高三學生的數學學科的平均成績.
(2)估算此次聯考該校高三學生數學成績“不及格”和“優秀”的人數各是多少.
(3)在國家扶貧政策的倡導下,該地教育部門提出了教育扶貧活動,要求對此次數學成績“不及格”的學生分兩期進行學業輔導:一期由優秀學生進行一對一幫扶輔導,二期由老師進行集中輔導.根據實踐總結,優秀學生進行一對一輔導的轉化率為;老師集中輔導的轉化率為
,試估算經過兩期輔導后,該校高三學生中數學成績仍然不及格的人數.
注:轉化率
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年6月14日,世界杯足球賽在俄羅斯拉開帷幕,世界杯給俄羅斯經濟帶來了一定的增長,某紀念商品店的銷售人員為了統計世界杯足球賽期間商品的銷售情況,隨機抽查了該商品商店某天200名顧客的消費金額情況,得到如圖頻率分布表:將消費顧客超過4萬盧布的顧客定義為”足球迷”,消費金額不超過4萬盧布的顧客定義為“非足球迷”。
消費金額/萬盧布 | 合計 | ||||||
顧客人數 | 9 | 31 | 36 | 44 | 62 | 18 | 200 |
(1)求這200名顧客消費金額的中位數與平均數(同一組中的消費金額用該組的中點值作代表;
(2)該紀念品商店的銷售人員為了進一步了解這200名顧客喜歡紀念品的類型,采用分層抽樣的方法從“非足球迷”,“足球迷”中選取5人,再從這5人中隨機選取3人進行問卷調查,則選取的3人中“非足球迷”人數的分布列和數學期望。
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