我國已成功發射多顆衛星,為實現國人的飛天夢想提供了大量的信息、科技支持。嫦娥一號的成功發射,標志著我國新的航天時代的到來。已知發射的衛星中,衛星A是極地圓形軌道衛星,衛星B是地球同步衛星,二者質量相同,且衛星A的運行周期是衛星B的一半。根據以上相關信息,比較這兩顆衛星,下列說法中正確的是
A.衛星B離地面較近,衛星A離地面較遠 |
B.正常運行時衛星A的線速率比衛星B的線速率大 |
C.衛星A和衛星B由西昌衛星發射中心發射時衛星A比衛星B的發射難度大 |
D.衛星A對地球的觀測范圍比衛星B的觀測范圍大 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
人類對行星運動規律的認識漫長而曲折。牛頓在前人研究的基礎上,得出了科學史上最偉大的定律之一——萬有引力定律。對萬有引力的認識,下列說法正確的是:
A.行星觀測記錄表明,行星繞太陽運動的軌道是圓,而不是橢圓 |
B.太陽與行星之間引力的規律并不適用于行星與它的衛星 |
C.地球使樹上蘋果下落的力,與太陽、地球之間的吸引力不是同一種力 |
D.卡文迪許在實驗室里較為準確地得出了引力常量G的數值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
據悉,我省女宇航員王亞平搭乘“神舟十號”飛船于2013年6月上旬飛向太空,“神舟十號”發射初始軌道為近地點約200公里、遠地點約330公里的橢圓軌道,升空后再和目標飛行器“天宮一號”對接,并對其進行短暫的有人照管試驗,交會對接軌道為距地約343公里的近圓軌道。假設“神舟十號”飛船發射升空后,先后經歷了多次變軌·調整到處于“天宮一號”目標飛行器后方約52km處,并與“天宮一號”處于同一離地面高度相同的圓形軌道上,最后與“天宮一號”實施對接,完成浪漫的“太空之吻”。忽略它們之間的萬有引力,則
A.“神舟十號”與“天宮一號”受到地球吸引力的大小相等 |
B.“神舟十號”由初始橢圓軌道變為最終的圓形軌道時周期變長 |
C.“天宮一號”的速度比地球同步衛星速度小 |
D.對接前,“神舟十號”欲追上“天宮一號”,必須在同一軌道上點火加速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)設地球的質最為,半徑為
,自轉角速度為
,萬有引力常量為
,同步衛星離地心高度為
,地表重力加速度為
,則同步衛星的速度
:①
;②
;③
;④
.其中正確的是( )
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動,假如該衛星變軌后仍做勻速圓周運動,速度大小減小為原來的,則變軌前后衛星的
A.向心加速度大小之比為4:1 | B.角速度大小之比為2:1 |
C.周期之比為1:8 | D.軌道半徑之比為1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
組成星球的物質是靠引力吸引在一起的,這樣的星球有一個最大的自轉速率.如果超過了該速率,星球的萬有引力將不足以維持其赤道附近的物體做圓周運動.由此能得到半徑為R、密度為ρ、質量為M且均勻分布的星球的最小自轉周期T.下列表達式中正確的是( )
A.T=2π![]() | B.T=2π![]() |
C.T=![]() | D.T=![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2011年,我國計劃在酒泉衛星發射中心用“長征二號F”運載火箭將“神舟八號衛星”送入太空預定軌道.衛星的運動軌道為一橢圓,如圖所示,地球的球心位于該橢圓的一個焦點上,A、B兩點分別是衛星運行軌道上的近地點和遠地點.若A點在地面附近,且衛星所受阻力可以忽略不計,則( )
A.運動到B點時其速率可能等于7.9km/s
B.運動到A點時其速率一定大于7.9km/s
C.若要衛星在B點所在的高度做勻速圓周運動,需在B點加速
D.若要衛星在B點所在的高度做勻速圓周運動,需在A點加速
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“嫦娥一號”衛星發射后通過自帶的小型火箭多次變軌,進入地月轉移軌道,最終被月球引力捕獲,成為繞月衛星,并開展對月球的探測。已知衛星繞月運動的周期約為127分鐘,月球繞地球運動的軌道半徑與衛星繞月球運動的軌道半徑之比約為220。利用上述數據以及日常的天文知識,可估算出地球對衛星與月球對衛星的萬有引力的比值約為( )
A.2×10-3 | B.0.2 | C.7 | D.2×102 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
根據觀察,在土星外層有一個環,為了判斷環是土星的連續物還是小衛星群。可測出環中各層的線速度v與該層到土星中心的距離R之間的關系。下列判斷正確的是:( )
A.若v與R成反比,則環為連續物 |
B.若v2與R成正比,則環為小衛星群 |
C.若v與R成正比,則環為連續物 |
D.若v2與R成反比,則環為小衛星群 |
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