人類對行星運動規律的認識漫長而曲折。牛頓在前人研究的基礎上，得出了科學史上最偉大的定律之一——萬有引力定律。對萬有引力的認識，下列說法正確的是：
| A．行星觀測記錄表明，行星繞太陽運動的軌道是圓，而不是橢圓 |
| B．太陽與行星之間引力的規律并不適用于行星與它的衛星 |
| C．地球使樹上蘋果下落的力，與太陽、地球之間的吸引力不是同一種力 |
| D．卡文迪許在實驗室里較為準確地得出了引力常量G的數值 |
科學實驗活動冊系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示是某衛星繞地飛行的三條軌道，軌道1是近地圓形軌道，2和3是變軌后的橢圓軌道。A點是2軌道的近地點，B點是2軌道的遠地點，衛星在軌道1的運行速率為7.7km/s，則下列說法中正確的是（ ）
| A．衛星在2軌道經過A點時的速率一定大于7.7km/s |
| B．衛星在2軌道經過B點時的速率可能大于7.7km/s |
| C．衛星分別在1、2軌道經過A點時的加速度相同 |
| D．衛星在3軌道經過A點的時速度小于在2軌道經過A點時的速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
“嫦娥三號”探月衛星于2013年12月2日1點30分在西昌衛星發射中心發射，將實現“落月”的新階段。若已知引力常量G，月球繞地球做圓周運動的半徑r1、周期T1,“嫦娥三號”探月衛星繞月球做圓周運動的環月軌道(見圖)半徑r2、周期T2，不計其他天體的影響，則根據題目條件可以( )
| A．求出“嫦娥三號”探月衛星的質量 |
| B．求出地球與月球之間的萬有引力 |
| C．求出地球的密度 |
D．得出 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
科學家經過深入觀測研究，發現月球正逐漸離我們遠去，并且將越來越暗。有地理學家觀察了現存的幾種鸚鵡螺化石，發現其貝殼上的波狀螺紋具有樹木年輪一樣的功能，螺紋分許多隔，每隔上波狀生長線在30條左右，與現代農歷一個月的天數完全相同。觀察發現，鸚鵡螺的波狀生長線每天長一條，每月長一隔。研究顯示，現代鸚鵡螺的貝殼上，生長線是30條，中生代白堊紀是22條，侏羅紀是18條，奧陶紀是9條。已知地球表面的重力加速度為
，地球半徑為6400km，現代月球到地球的距離約為38萬公里。始終將月球繞地球的運動視為圓周軌道，由以上條件可以估算奧陶紀月球到地球的距離約為
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2013年12月，嫦娥三號經過地月轉移軌道在P點調整后進入環月圓形軌道1，進一步調整后進入環月橢圓軌道2。有關嫦娥三號下列說法正確的是
| A．在地球的發射速度一定大于第二宇宙速度 |
| B．由軌道1進入軌道2需要在P點處減速 |
| C．在軌道2經過P點時速度大于Q點速度 |
| D．分別由軌道1與軌道2經P點時，向心加速度相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2012年12月27日，我國自行研制的“北斗導航衛星系統”（BDS）正式組網投入商用。2012年9月采用一箭雙星的方式發射了該系統中的兩顆軌道半徑均為21332km的“北斗-M5”和“北斗M-6”衛星，其軌道如圖所示。關于這兩顆衛星，下列說法正確的是（ ）
| A．兩顆衛星的向心加速度大小相同 |
| B．兩顆衛星速度大小均大于7．9km/s |
| C．北斗-M6的軌道平面必經過地心 |
| D．北斗-M5的運行周期大于北斗-M6運行周期 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某月球探測衛星先貼近地球表面繞地球做勻速圓周運動，此時其動能為EK1，周期為T1；再控制它進行一系列變軌，最終進入貼近月球表面的圓軌道做勻速圓周運動，此時其動能為EK2，周期為T2。已知地球的質量為M1，月球的質量為M2，則
為
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
我國已成功發射多顆衛星，為實現國人的飛天夢想提供了大量的信息、科技支持。嫦娥一號的成功發射，標志著我國新的航天時代的到來。已知發射的衛星中，衛星A是極地圓形軌道衛星，衛星B是地球同步衛星，二者質量相同，且衛星A的運行周期是衛星B的一半。根據以上相關信息，比較這兩顆衛星，下列說法中正確的是
| A．衛星B離地面較近，衛星A離地面較遠 |
| B．正常運行時衛星A的線速率比衛星B的線速率大 |
| C．衛星A和衛星B由西昌衛星發射中心發射時衛星A比衛星B的發射難度大 |
| D．衛星A對地球的觀測范圍比衛星B的觀測范圍大 |
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