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如圖所示,兩個完全相同的小球A、B,在同一高度處,以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出。下列說法正確的是

A、兩小球落地時的速度相同
B、兩小球落地時,重力的瞬時功率相同
C、從開始運動至落地,重力對兩小球做功相同
D、從開始運動至落地,重力對兩小球做功的平均功率相同
C

試題分析:由機械能守恒定律可知,兩球落地時速度大大小相同,但是方向不同,選項A錯誤;因為落地時B的豎直速度大于A的豎直速度,根據P=mgv,可知兩小球落地時,重力的瞬時功率不相同,選項B錯誤;由于開始時兩球的高度相同,根據W=mgh可知從開始運動至落地,重力對兩小球做功相同,選項C正確;由于A球運動時間小于B球,則根據,從開始運動至落地,重力對兩小球做功的平均功率不相同,選項D 錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質量為m的帶電小球,在豎直方向的勻強電場中以水平射出,小球的加速度為,則小球在下落h高度過程中(  )
A.小球的動能增加了
B.小球的電勢能增加了
C.小球的重力勢能減少了
D.小球的機械能減少了

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

光滑水平面上,用輕質彈簧相連接的質量均為2 kg的A、B兩物體都以 的速度向右運動,彈簧處于原長。質量為4 kg的物體C 靜止在前方,如圖所示,B與C碰撞后粘合在一起運動,求:

①B、C碰撞剛結束時的瞬時速度的大小;
②在以后的運動過程中,彈簧的最大彈性勢能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根內壁光滑的3/4圓弧形細圓管豎直放置,且管口A與圓心O連線水平.一小球從管口A的正上方h1高處自由下落后,恰好能到達管口C處;若小球從管口A處的正上方h2處自由下落,則它能從管口C處飛出后又落到管口A處則h1:h2為( 。
A.2:3
B.4:5
C.1:2
D.5:6

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)如圖所示,A、B兩球質量均為m,其間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態。彈簧的長度、兩球的大小均可忽略,整體視為質點。該裝置從半徑為R的豎直光滑圓軌道左側與圓心等高處由靜止下滑,滑至最低點時,解除對彈簧的鎖定狀態之后,B球恰好能到達軌道最高點,求:

(1)滑至最低點時,解除對彈簧的鎖定狀態之前A球和B球的速度v0的大小。
(2)最低點時,解除對彈簧的鎖定狀態之后A球和B球速度vA和vB的大小。
(3)彈簧處于鎖定狀態時的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2013年我國相繼完成“神十”與“天宮”對接、“嫦娥”攜“玉兔”落月兩大航天工程。某航天愛好者提出“玉兔”回家的設想:如圖,將攜帶“玉兔”的返回系統由月球表面發射到高度的軌道上,與在該軌道繞月球做圓周運動的飛船對接,然后由飛船送“玉兔”返回地球。設“玉兔”質量為,月球半徑為,月面的重力加速度為。以月面為零勢能面,“玉兔”在高度的引力勢能可表示為,其中為引力常量,為月球質量。若忽略月球的自轉,從開始發射到對接完成需要對“玉兔”做的功為

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖是一組滑輪裝置,繩子都處于豎直狀態,不計繩子和滑輪質量及一切阻力,懸掛的兩物體質量分別為 m1=m,m2=4m,m1下端通過勁度系數為k的輕質彈簧與地面相連(重力加速度為g,輕質彈簧始終處于彈性限度之內)求:

(1)系統處于靜止時彈簧的形變量;
(2)用手托住m2且讓m1靜止在彈簧上,繩子繃直但無拉力,放手之后兩物體的運動發生在同一豎直平面內,求m2運動的最大速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長度為l的細線,一端固定于O點,另一端拴一小球,先將線拉直呈水平,使小球位于P點,然后無初速釋放小球,當小球運動到最低點時,懸線遇到在O點正下方水平固定著的釘子K,不計任何阻力,若要求小球能繞釘子在豎直面內做完整圓周運動,則K與O點的距離可以是
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在地面附近以8m/s2的加速度勻加速豎直下降,則在下降過程中,物體的機械能的變化是(   )
A.增大B.不變C.減小D.無法判斷

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