綜 合 練 習 七
I.連詞成句
1. is,
your, when, birthday, brother's 2. October, tenth, bithday, is,
his
______________________________ ?
______________________________ .
3. born,
year, what, were, you 4.
1991, born, was, he,
in
______________________________
?
______________________________ .
5. have,
school, your, what, you, events, do,
at
___________________________________________________________________ ?
II.回答下列問題
1. How old are you? 2.
Where's the Chinese book?
______________________________
______________________________
3. What year were you born? 4.
Is there a pen on the desk?
______________________________
______________________________
5. Who's that in the photo? 6.
What do you like?
______________________________
______________________________
7. What color is it? 8.
When is your birthday?
______________________________
______________________________
III.寫出下列各句的問題
1. My name is Dale. 2.
Tom is an American boy.
______________________________
______________________________
3. They are in the classroom. 4.
Her birthday is May 1st.
______________________________
______________________________
5. The sweaters are green. 6.
Their son is 9 years old.
______________________________
______________________________
7. It's seven dollars. 8.
It's an eraser in English.
______________________________
______________________________
IV.翻譯
1.2月12日__________ 2.第三月份____________ 3.Mary的生日________
4.在2004年_________ 5.出生________________ 6.12歲_______________
7.一場足球賽________ 8.英語演講比賽________ 9.生日晚會___________
10.郊游_____________ 11.流行音樂會_________ 12.在你的學校________
V.將下列各句變成否定句和一般疑問句并作肯定、否定的簡短回答。
1. His birthday is April
4th. 2.
We have an Art Festival every year.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
3. There are many children
in the park. 4.
Tom wants a big birthday cake.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
5. Tim's uncle works in a
bookshop. 6.
The keys are under the sofa.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
VI.根據卡片回答問題
A:
Is his ________ your friend?
B:
Yes, ________ is.
A:
What's ________ name?
B:
It's ________ .
A:
________ is her birthday?
B:
It's ________ ________ .
A:
What year was she born?
B:
She was born ________ ________ .
A:
What ________ does she like?
B:
She________ baseball.
VII.根據圖片內容寫一篇短文。50個詞左右。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
綜合練習七答案
I.
1. When is your brother’s birthday?
2. His birthday is
October tenth.
3. What year were you
born?
4. He was born in
1991.
5. What events do you
have at your school?
II. (答案可以與以下不同)
1. I’m 15 years
old.
2. It’s on the desk.
3. I was born in
1991.
4. Yes, there is.
5. It’s my good
friend.
6. I like soccer and basketball.
7. It’s green.
8. My birthday is March 9, 1991.
III. (答案可以與以下不同)
1. What’s your
name?
2.
Who is Tom?
3. Where are
they?
4. When is her birthday?
5. What color are the
sweaters?
6. How old is their son?
7. How much is
it?
8. What’s this in English?
IV. 1. February 12
2. the third month
3. Mary’s
birthday
4.in 2004
5. be born
6. twelve years old
7. a football
match
8. English speech contest
9. birthday party
10. school trip
11. pop
concert 12.
at your school
V. 1. His birthday isn’t April 4th.
Is his birthday April 4th?
Yes, it is. No, it
isn’t
2. We don’t have an
Art Festival every year.
Do you
have an Art Festival every year?
Yes, we
do. No, we
don’t.
3. There aren’t many
children in the park.
Are there
many children in the park?
Yes, there
are.
No, there aren’t.
4. Tom doesn’t want a
big birthday cake.
Does Tom
want a birthday cake?
Yes, he
does.
No, he doesn’t.
5. Tim’s uncle doesn’t
work in a bookshop.
Does Tim’s
uncle work in a bookshop?
Yes, he
does.
No, he doesn’t.
6. The keys aren’t
under the sofa.
Are the
keys under the sofa?
Yes, they
are.
No, they aren’t.
V.
girl, she, her, Nancy Brown, When, May, 23 rd,
in 1991, sport, likes
VI.
略
試題詳情
2009年馬鞍山市高中畢業班第三次教學質量檢測
理科綜合能力測試
注意事項：
1． 本試卷滿分300分，考試時間為150分鐘。
2． 答題前，考生務必將自己的姓名、學校、準考證號碼、考號、考試科目填寫在答題卡的密封線內。
3． 第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案答在答題卡的相應題號后，不能答在試卷上。
4． 答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。
5． 考試結束后，監考人員將答題卡收回。
第Ⅰ卷（選擇題 120分）
可能用到的相對原子質量：H
1 O 16 N 14 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64
本卷共20題。每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，
1．將3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸引入某代謝旺盛的植物細胞后，檢測該細胞的各種結構，最能表現放射性的是
A．細胞核、葉綠體、中心體 B．細胞核、核糖體、細胞質基質
C．核糖體、線粒體、高爾基體 D．細胞核、內質網、線粒體
2．某患者血液中甲抗體的濃度隨時間變化的曲線如圖所示，下列敘述正確的是
A．病人在第b天時甲抗體濃度高，說明該
病人此時比第a天時病情嚴重
B．第b天時患者體內的漿細胞是由B細胞受
抗原刺激后增殖分化而形成的
C．其它的漿細胞不能合成甲抗體，控制甲抗
體合成的基因是該類漿細胞所特有的
D．該抗原再次入侵時，機體產生甲抗體快而且多，可在較短時間內消滅抗原，機體一般不會患病
3．下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏大的是
A．用血球計數板計數酵母菌數量時只統計方格內細胞
B．樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地塊取樣
C．標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時被標記灰喜鵲的標志物脫落
D．探究土壤中小動物類群豐富度時僅用肉眼對小動物進行觀察和分類
4．某同學進行研究設計了右圖所示的實驗裝置，若將該裝置置于溫暖、有一定強度光照（忽略水分的物理蒸發）的環境中，一段時間后，裝置a和裝置b中小油滴移動情況可能是（假設二氧化碳不溶于水）
A．裝置a中向左，裝置b中向右
B．裝置a中向右，裝置b中向左
C．裝置a中向右，裝置b中不動
D．裝置a和裝置b中油滴均不移動
5．某同學以玉米胚芽鞘為實驗材料探究“a―萘乙酸（NAA）對植物生長的影響”，所得實驗數據見下表：
培養皿編號
1
2
3
4
5
6
NAA溶液濃度（mol/L）
0(蒸餾水)
10-12
10-10
10-8
10-6
10-4
胚芽鞘增長長度（mm/d）
+2.6
+3.2
+3.9
+5.1
+3.1
+1.8
下列有關該實驗的說法，錯誤的是
A．該實驗說明NAA的作用具有雙重性
B．促進胚芽鞘生長的最適NAA濃度在10-8mol/L左右
C．濃度為10-4mol/L的NAA也能促進胚芽鞘的生長
D．若該實驗為探究“a―萘乙酸（NAA）促進植物生長的最適濃度”，則無需設置1號培養皿為對照組
6．科研人員對某海洋食用生物進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化，如右圖所示，請據圖判斷下列說法中，錯誤的是
A. D點表示種群密度最大
B. B點表示種群的增加量最大??
C. 從B點到D點，種內斗爭越來越激烈?
D. D點時進行捕撈有利于人類持續獲得高產
7．化學與生產、生活、社會密切相關，下列有關說法正確的是
A．為增加明礬凈水效果，可同時加入氫氧化鋇溶液
B．2009年春天為了緩解干旱，許多地方使用AgI或干冰人工降雨
C．“神舟七號”飛船的太陽能電池板屬于原電池裝置
D．綠色熒光蛋白質(GFP)是高分子化合物，不可水解，其水溶液有丁達爾效應
8．對下列各種溶液中所含離子的判斷合理的是
A．向無色溶液中加氯水變橙色，溶液中可能含：SO42-、Br-、OH-，Ba2+
B．使紫色石蕊試液變紅色的溶液中可能含：K+，Na+，Ba2+，HCO3-
C．某溶液，加鋁粉有氫氣放出，則溶液中可能含：K+，Na+、H+，NO3-
D．在c(H+)=10-14mol/L的溶液中可能含：Na+，AlO2-，Cl-，SO42-
9．用下列實驗裝置完成對應的實驗，能達到目的的是
10．下圖
為直流電源，
為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞 試液的濾紙，
為電鍍槽。接通電路后發現上的
c點顯紅色。為實現鐵上鍍鋅，接通
后，使c、d兩點短路．下列敘述正確的是
A．a為直流電源的負極
B．c極發生的反應為2H++2e-=H2↑
C．f電極為鋅板
D．e極發生還原反應
11．下列實驗過程中產生的現象與對應的圖形正確的是
12．下列化學用語和敘述正確的是
A．Na2O2的電子式：
B．表示乙炔“燃燒熱”對應的熱化學方程式：
C2H2(g)＋
O2(g) = 2CO2(g)＋H2O(g)；△H =－1256 KJ/mol
C．水玻璃、漂白粉、水煤氣、大理石、聚乙烯均屬于混合物
D．M與N是同素異形體，由M = N； △H =＋11.9 KJ/mol可知，N比M穩定
13．“茶倍健”牙膏中含有茶多酚，但茶多酚是目前尚不能人工合成的純天然、多功能、高效能的抗氧化劑和自由基凈化劑。其中沒食子兒茶素（EGC）的結構如下圖所示。關于EGC的下列敘述中不正確的是
A．分子中所有的原子不共面
B．1molEGC與4molNaOH恰好完全反應
C．易發生氧化反應和取代反應，難發生加成反應
D．遇FeCl3溶液發生顯色反應
14．如圖，在“探究彈性勢能的表達式”的活動中，為計算彈簧彈力所做的功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數和代表彈力在整個過程所做的功，物理學中把這種研究方法叫做“微元法”。下列幾個實例中應用到這一思想方法的是（ ）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體，即質點
B．一個物體受到幾個力共同作用產生的效果與某一個力產生的效果相同，這個力叫做那幾個力的合力
C．在推導勻變數直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加
D．在探究加速度與力、質量之間關系時，先保持質量不變探究加速度與力的關系，再保持力不變探究加速度與質量的關系
15．如圖所示，物體A靠在豎直的墻面上，在豎直向上的力F的作用下，A、B體均保持靜止，則物體A的受力個數為（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
16．如圖所示，甲圖為光滑水平面上質量為M的物體，用細線通過定滑輪與質量為
的物體相連，由靜止釋放；乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細線通過定滑輪豎直向下受到拉力
的作用（拉力的大小與的重力相等），由靜止釋放。開始時
距桌邊的距離相等，則（
）
A．甲、乙兩圖中的加速度相等
B．甲圖中的加速度為小于乙圖中M的加速度
C．乙圖中到達桌邊用的時間較長
D．甲圖中到達桌邊時的速度較大
17．如圖所示，固定斜面傾角為θ，整個斜面分為AB、BC兩段，且2AB＝BC。小物塊P（可視為質點）與AB、BC兩段斜面之間的動摩擦因數分別為μ1、μ2。已知P由靜止開始從A點釋放，恰好能滑動到C點而停下，那么θ、μ1、μ2間應滿足的關系是（
）
A．tanθ＝ B．tanθ＝
C．tanθ＝2μ1－μ2 D．tanθ＝2μ2－μ1
18．2008年9月25日21時10分，我國成功發射了“神舟七號”宇宙飛船，實現了我國航天技術的又一突破。為了拍攝飛船的外部影像，航天員在太空釋放了一個伴飛小衛星，通過一個“彈簧”裝置給伴飛小衛星一個速度增量，小衛星的速度比“神七”飛船快，兩者之間會先越來越遠，直到保持在一個大致距離上。
伴飛小衛星是一個40厘米邊長的立方體，大概有一顆籃球般大小。伴飛小衛星雖然小，但它具有姿態的調整、測控、數據傳輸等功能。將飛船的運動軌道近似為圓形，忽略飛船與伴飛小衛星之間的萬有引力，則伴飛小衛星在遠離飛船的過程中（ ）
A．速度增大 B．加速度減小
C．受地球萬有引力增大 D．機械能增大
19．在足夠大的勻強磁場中，靜止的鈉的同位素
發生衰變，沿與磁場垂直的方向釋放出一個粒子后，變為一個新核．新核與放出粒子在磁場中運動的徑跡均為圓，如圖所示。
× × × × × × １ × × × × × ×
２ × × × × × ×
× × × × × × × × × × × ×
× × × × × × 以上觀點均正確的組合是（ ） Ａ．①③ Ｂ．②④ �。茫冖邸 。模佗�  20．如圖所示，在真空區域Ⅰ、Ⅱ中存在兩個勻強電場，其電場線方向豎直向下，在區域Ⅰ中有一個帶負電的粒子沿電場線以速度v0勻速下落，并進入區域Ⅱ（電場范圍足夠大）。能描述粒子在兩個電場中運動的速度――時間圖象是（以v0方向為正方向）（ ）
 
第Ⅱ卷 非選擇題 （180分） 21．Ⅰ（6分）在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中，打點計時器接在50HZ的低壓交變電源上。某同學在打出的紙帶上每5點取一個計數點，共取了A、B、C、D、E、F六個計數點（每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出）。從每一個計數點處將紙帶剪開分成五段（分別為a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中，如圖所示，由此可以得到一條表示v-t關系的圖線，從而求出加速度的大小。 
①請你在xoy坐標系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關系的圖線(作答在答題卷圖上)，并指出哪個軸相當于v軸？答： ； ②從第一個計數點開始計時，為求出0.15s時刻的瞬時速度，需要測出哪一段紙帶的長度？答：
； ③若測得a段紙帶的長度為2.0cm，e段紙帶的長度為10.0cm，則可求出加速度的大小為 m/s2．  Ⅱ（10分）一額定功率為0.01W的電阻，其阻值不詳。用歐姆表粗測其阻值結果如圖所示（檔位上×1K）�，F有下列器材，試設計適當的電路，選擇合適的器材，較精確地測定其阻值（滑動變阻器的調節要方便）。
A．電流表，量程0～400μA，內阻150Ω B．電流表，量程0～10mA，內阻45Ω C．電壓表，量程0～3V，內阻6KΩ D．電壓表，量程0～15V，內阻30KΩ E．干電池兩節，每節電動勢為1.5V  F．直流穩壓電源，輸出電壓6V，額定電流3A
G．直流穩壓電源，輸出電壓24V，額定電流0.5A H．滑動變阻器，0～50Ω，1A I．滑動變阻器，0～4KΩ，0.1A J．電鍵一只，導線若干 ①歐姆表測得的電阻值約為
Ω； ②電流表應該選擇
，電壓表應該選擇 ，電源應該選擇 ，滑動變阻器最好選擇 （填字母代號）； ③在方框中畫出電路原理圖。 22．（12分）一火箭從某個無大氣層的行星的一個極地豎直向上發射。由火箭上傳遞過來的無線電信息知，從火箭發射開始的一段時間T內，火箭上的所有物體對支持物的壓力或對其懸掛裝置的拉力均為火箭發射前的1.8倍。此后到落回行星表面前的所有時間內，火箭里的物體處于完全失重狀態。試求從火箭發射到落回行星表面經過了多少時間。（設行星對火箭的引力大小隨高度的變化可忽略不計） 23．（18分）如圖是為了檢驗某種防護罩承受沖擊力的裝置，M是半徑為R=1.0m的固定于豎直平面內的 光滑圓弧軌道，軌道上端切線水平。N為待檢驗的固定曲面，該曲面在豎直面內的截面為半徑 的圓弧，圓弧下端切線水平且圓心恰好位于M軌道的上端點。M的下端相切處放置豎直向上的彈簧槍，可發射速度不同的質量m=0.01kg的小鋼珠，假設某次發射的鋼珠沿軌道恰好能經過M的上端點，水平飛出后落到曲面N的某一點上，取g=10m/s2。求： （1）發射該鋼球前，彈簧的彈性勢能EP多大？ （2）鋼珠從M圓弧軌道最高點飛出至落到圓弧N上所用的時間是多少（結果保留兩位有效數字）？ 
（1）圓形磁場的磁感應強度B′。 （2）導體棒的質量M。 （3）棒下落h的整個過程中，電阻上產生的電熱。 （4）粒子從E點到F點所用的時間。 25．（15分）A、B、C、D是原子序數依次增大的四種短周期元素。請根據表中信息回答下列問題。 元素 A B C D 性質或結構 信息 與同主族元素原子序數相差2 原子的最外層電子排布式為nsnnp2n-1 原子序數是A、B兩元素原子序數之和的2倍 原子半徑在所屬周期中最小 （1）寫出B原子的最外層軌道排布式______________________。 （2） A與B的單質可化合生成M，A與D的單質可化合生成N，M的空間構型為_____________。M與N可以在空氣中化合生成E，E的電子式為____________________，寫出在E溶于水所得的溶液中各離子濃度由大到小的順序________________________。 （3）C的單質在空氣中燃燒可生成氣體F，寫出F與A、C形成的化合物反應的方程式，并標出電子轉移的方向和數目
_
，F與A、B、D單質中的一種在溶液中充分反應可生成兩種酸，寫出該反應的離子方程式
。 26.（15分）裝修材料中常用作紅色顏料的有三氧化二鐵和氧化亞銅。某學生想通過實驗探究一紅色粉末的成分。其探究過程如下： 查閱資料：Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4，在空氣中緩慢加熱生成CuO。 提出假設： 假設1：紅色粉末是Fe2O3； 假設2：紅色粉末是Cu2O； 假設3：
。 設計探究實驗： 取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN試劑。 （1）若假設1成立，則實驗現象是
。 （2）若固體粉末完全溶解無固體存在，滴加KSCN試劑時溶液不變紅色，則證明原固體粉末是 。 （3）實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質量分數。取ag固體粉末在空氣中充分加熱，待質量不再變化時，稱其質量為bg(b>a)，則混合物中Cu2O的質量分數為 （4）實驗小組欲利用含Fe2O3和Cu2O的紅色粉末制取純凈的膽礬（CuSO4?5H2O）。經查閱資料得知，在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如下： 物質 Cu(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3 開始沉淀pH 6.0 7.5 1.4 沉淀完全pH 13 14 3.7 實驗室有下列試劑可供選擇：A．氯水 B．H2O2 C．NaOH D．Cu(OH)2，實驗小組設計如下實驗方案： 
①試劑1為
，試劑2為
（選填字母A、B、C、D）。 ②固體 的化學式為
。 ③操作Ⅰ―――――――― 。 27．（14分）設反應①Fe(s)+CO2(g)
 FeO(s)+CO(g)；△H=Q1的平衡常數為K1， 反應②Fe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g)；△H=Q2的平衡常數為K2， 在不同溫度下，K1、K2的值如下： T／K K1 K2 700 1.47 2.38 900 2.15 1.67 （1）從上表可推斷，反應①是
(填“放”或“吸”)熱反應。 （2）現有反應③H2(g)+CO2(g)CO(g)+H2O(g)；△H=Q3平衡常數為K3。根據反應①與②推導出K1、K2、K3的關系式K3=
；要使反應③在一定條件下建立的平衡右移，可采取的措施有
。 A．縮小容器體積
B．降低溫度 C．使用合適的催化劑 D．設法減少CO的量 E．升高溫度 （3）根據反應①與②推導出Q1、Q2、Q3的關系式Q3=
�？赏茢喾磻凼� (填“放”或“吸”)熱反應。 （4）現在恒容密閉容器中通人一定量CO2，再慢慢通人H2，使發生上述反應③，在其他條 件不變時，若改變H2的起始量，容器中CO的體積分數也隨之改變，在上圖中畫出CO的體積分數隨n(H2)變化的示意圖。 
28．（14分）某有機物X（C12H13O6Br）的部分結構簡式為 （其中Ⅰ、Ⅱ為未知部分的結構）。為推測X的分子結構，進行如下圖所示轉化（部分反應條件未注明）：
已知向E的水溶液中滴入FeCl3溶液發生顯色反應；M（C2H2O4）能使藍墨水褪色；G、M都能與NaHCO3溶液反應。 請回答： （1）M的結構簡式為__________
_；G分子所含官能團的名稱是_____ ________； （2）E可以發生的反應有（選填序號）________________； ①加成反應 ②消去反應 ③水解反應 ④取代反應 （3）由B轉化成D的化學方程式是
； （4）G在一定條件下發生反應生成分子組成為C4H4O4的有機物（該有機物可使溴的四氯化碳溶液褪色），寫出G發生反應的化學方程式__________________； （5）已知在X分子結構中，Ⅰ里含有能與FeCl3溶液發生顯色反應的官能團，且E在苯環上的一氯代物只有一種，則X的結構簡式是
； （6）F與G互為同分異構體，F的分子中只含有羧基、羥基和醛基三種官能團，且同一個碳原子上不能同時連有兩個羥基。則F的分子結構有 種。 29．（8分）與普通洗衣粉相比，加酶洗衣粉能更有效地清除頑漬，同時減少對環境的污染，因此非常受人們的歡迎。請分析回答下列有關問題： （1）為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，在不同溫度下分別進行如下實驗：每次都將同種無酶洗衣粉成3等份，進行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實驗條件均相同，下表為實驗記錄。 水溫/°C 10 20 30 40 50 組別 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 清除血漬時間/min 67 66 88 52 51 83 36 34 77 11 12 68 9 11 67 清除油漬時間/min 93 78 95 87 63 91 82 46 85 75 27 77 69 8 68 由上表可知，甲組在洗衣粉中加入了____ __，乙組在洗衣粉中加入了__ ___。提高洗衣粉去污能力的方法有_______ __________。如果甲、乙和丙三組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬，請比較這三組洗滌效果之間的差異并說明理由 ____________
__。 （2）加酶洗衣粉中的淀粉酶可以從霉菌中提取，用固體培養基分離、純化霉菌的方法是______________________；土壤中有很多微生物能分泌纖維素酶，在分離這些微生物的過程中應該以____ _______作為唯一碳源。 30．（26分）  Ⅰ. （14分）在生物體代謝過程中，許多化學物質的含量保持相對穩定的狀態，這對于生物體來說具有非常重要的意義。圖中X表示相關物質或結構，A、B表示相關的來源和去路，請據圖回答以下問題：
（1）如果X表示大豆葉肉細胞中的C3，則完成A的場所是
。 （2）如果X表示人體內的血糖，則A過程中X的來源主要包括食物中糖類的消化和吸收、非糖物質的轉化及
。 （3）若X為體溫調節中樞，為驗證X位于下丘腦，某生物興趣小組制訂了如下的實驗方案。 實驗方法和步驟： ①取兩只性別與年齡相同的成年小白鼠，并標記為甲、乙；
②通過手術切除甲鼠的下丘腦，乙鼠不做任何處理作為對照 ；
③把甲鼠置于10°C環境中，乙鼠置于30°C環境中作為對照，在相對安靜的條件下觀 察24小時，每隔4小時分別測量一次體溫，并做好記錄。 預期結果與結論： ①若甲鼠體溫發生明顯改變，乙鼠體溫保持相對恒定，則X位于下丘腦； ②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對恒定，則X不位于下丘腦。 請分析回答： ①該興趣小組設計的實驗方案有許多不妥之處，請指出其中的3條并改正：
；
； 。 ②下面給出了四張坐標曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環境溫度的關系（其中橫軸表示環境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應速率）。則符合甲鼠（切除下丘腦的）生理狀況的是
。 
③請你運用所學知識，預測甲鼠被切除了下丘腦后，與乙鼠相比較，除了體溫不能保持相對恒定之外，在實驗中還能直接觀察到哪些異常生理現象或癥狀?
。 Ⅱ．（12分）某興趣小組深入到一塊棄耕農田進行調查，發現農田長滿了雜草，還有食草昆蟲、青蛙等動物。請回答： （1）該農田中的能量流動從 開始，能量流動的特點是 。 （2）正常情況下農田中的雜草、食草昆蟲、青蛙等動物數量會在一定范圍內波動，這是通過 調節機制來實現的。假如在適宜的氣候條件下，若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢，直至演替出樹林，我們把這樣的演替類型稱為 。 （3）請用用文字、箭頭，在下面虛框內構建一個該棄耕農田生態系統能量流動的模型。  31．（20分）果蠅是研究遺傳學問題的良好材料，其性別決定方式為XY型。果蠅X、Y染色體有同源區段和非同源區段,如右圖所示，其中A與C為同源區段。已知在果蠅的性染色體上有一對基因H、h，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋。在研究中發現，果蠅種群中的雌、雄個體均有腿部有斑紋和腿部無斑紋個體存在。請回答下列有關問題：
（1）遺傳學上常選用果蠅作為實驗材料的優點是（答出兩點即可）：
。 （2）由題目信息可知，控制果蠅腿部是否有斑紋的基因不可能位于圖中的 區段。該對基因的遺傳遵循
定律。 （3）雄果蠅在減數分裂形成配子過程中，X、Y染色體彼此分離發生在
期；若用15N對果蠅卵原細胞中一個X染色體上的DNA分子進行標記，在正常情況下,n個這樣的卵原細胞經減數分裂形成的卵細胞中,含15N的卵細胞數最可能為_____________個。 （4）如果某雄果蠅B區段有一顯性致病基因，同時D區段存在另一致病基因，則其與正常雌蠅交配，后代發病率為
。
（5）現有腿部有斑紋的雌、雄果蠅若干只，只做一代雜交試驗，推測雜交子一代可能出現的性狀，并以此為依據，對控制該性狀的基因位于X染色體上的位置是A區段還是B區段做出相應的推斷。（要求：只寫出子一代的性狀表現和相應推斷的結論）。 試題詳情
2009年馬鞍山市高中畢業班第三次教學質量檢測 文科綜合能力測試 注意事項： 1.
本試卷滿分300分，考試時間為150分鐘。 2.
答題前，考生務必將自己的姓名、學校、準考證號碼、考號、考試科目填寫在答題卡的密封線內。 3.
第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案答在答題卡的相應題號后，不能答在試卷上。 4.
答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。 5.
考試結束后，監考人員將答題卡收回。
第Ⅰ卷（選擇題，共128分） 本卷共32小題，每小題4分，共128分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。 根據土地利用結構調整的需要，科研人員對某生態脆弱區的農業土地利用擬定了三種方案（表1、表2），回答1～2題。 表1：農業用地構成（?） 方案 農耕地 蘋果園 林地 草地 菜地 A 44.1 2.4 12.9 40.5 0.1 B 18.1 11.6 36.8 33.4 0.1 C 10.1 19.6 36.8 33.4 0.1 表2：經濟與環境效益比較 方案 侵蝕量比較*（?） 徑流量比較*（?） 土地利用總收入（萬元/年） 3～8年內 8年以后 A 100 100 57 57 B 64 52 50 88 C 50 40 48 112 1．關于三種方案的選擇，正確的是 A．選擇A方案環境效益最好 B．選擇B方案3～8年內的收入最高 C．選擇C方案經濟效益年年最佳 D．選擇C方案環境效益最好 2．該地最有可能位于 A．山西
B．江西 C．廣西 D．四川 中國是世界上遭受自然災害危害最嚴重的國家之一，因而防災減災的任務既十分重要，也十分艱巨。讀“我國自然災害區劃圖”，回答3～5題。 
3．下列自然災害，屬于氣象災害的是
①洪水 ②干旱 ③臺風 ④泥石流 ⑤寒潮 A．①②③⑤ B．①②③④ C．①③⑤ D．①③ 4．與其他地區相比，地區Ⅳ分布最為集中的自然災害是
A．干旱 B．臺風
C．泥石流
D．洪水 5．針對我國自然災害頻繁發生的國情，開展防災減災活動，對我國的生產建設和人民生活意義重大。下列工程中，屬于防災減災設施建設的是
①興建長江三峽大型水利樞紐 ②興建長江、黃河中上游防護林工程 ③修建“西氣東輸”管道�、茉谘睾Ｒ粠藿ê７懒止こ� ⑤興建廣東大亞灣和陽江核電站 ⑥加固長江、黃河、珠江大堤 A．①②③④
B．②③④⑤ c.①②③⑥ D．①②④⑥ 某地打算開發水能資源，并設計了甲、乙兩個方案，回答6～8題。 
6.圖中若有河流，則其干流水流流向為 A.自南向北 B.自北向南 C.自東向西 D.自西向東 7．與甲方案相比，乙方案的明顯優點可能是 A．淹沒面積小 B．移民人數多 C．前期投資多 D．發電總量大 8．圖示工程建成后，對下游可能的影響表現在 A．下游徑流季節變化明顯加大 B．下游年徑流總量明顯減少 C．下游城市空氣質量可能明顯改善 D．下游洪澇災害明顯增加  右圖中大圓為晨昏線，M點緯度為70°，且在東西半球的分界線上；P點線速度為零，圖中陰影與非陰影部分日期不同。據此分析9～10題。
9.若圖中日期為3日和4日，則北京時間為 A.3日2時40分 B.3日21日20分 C.4日2使40分 D.4日21時20分 10.該日N點的太陽高度變化圖可能為 
11．右圖反映了  A．價格影響供求
B．供求影響價格 C．價格與供求相互影響 D．價值規律的表現形式 12．2008年，我國GDP、進出口總額分別比上年增長9%和17.8%。這說明我國 ①進出口結構得到了進一步優化 ②國內發展與對外開放協同推進 ③“走出去”步伐加快了
④經濟發展的對外關聯程度提高 A.①②
B.②③
C.①④
D.②④ 13．到2020年，我國農村改革發展基本目標任務之一，要實現農村基層組織建設進一步加強，村民自治制度更加完善，農民民主權利得到切實保障。下列體現基層民主內容的是 ①社區大事居民定
②人民選舉人大代表 ③地方政府組織農民勞動技能培訓 ④搞好村民自治，推進村務公開 A.①② B.②③
C.①④
D.②④ 汶川地震發生后，按照國家民政部的統一部署，安徽省全面啟動對口支援四川松潘縣救助工作。回答14－15題。 14．松潘位于四川省阿壩藏族羌族自治州東北部，為川、甘、青邊界地區，系漢民族與少數民族結合部。安徽省對口支援四川松潘，有利于 ①鞏固新型的社會主義民族關系
②松潘人民實現高度自治 ③構建社會主義和諧社會
④實現各民族共同繁榮 A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④ 15．地震發生后，許多教師積極要求到地震災區支教，安徽省教育廳向松潘派出許多優秀教師對口支教。支教教師 ①正確處理了權利與義務的關系
②履行了憲法規定的權利 ③履行了維護國家利益的義務
④促進了當地經濟的發展 A.①②
B.②③
C.①③
D.②④ 深化醫改，這是黨中央、國務院造福民生的重大決策，必將成為我國醫藥衛生事業發展史上又一個里程碑。回答16－18題。 16．新醫改提出，到2011年基本醫療保障制度將全面覆蓋城鄉居民。這體現了 A．我國公民平等地享有憲法和法律規定的權利 B．我國政府履行社會主義文化建設的職能 C．中國共產黨關注民生的宗旨 D．我國城鄉差距將消除 17．新醫改方案歷經3年醞釀、爭論，終于在2009年4月6日正式公布。回歸公益、推行醫保……新醫改凸顯出不少新變化，但這些變化能否治愈“看病難看病貴”的頑疾，能否破解醫療問題的困局，都需要拭目以待。對新醫改方案的認識過程，體現的哲理是 A．創新是對既有理論的突破和拋棄 B．認識在實踐中多次反復而無限發展 C．人的認識永遠不能達到真理 D．對同一確定對象會有多個真理性認識 18．新醫改方案在形成過程中，通過多種方式和渠道，征詢和聽取了各方的意見，做了大量地調查和采訪工作。從哲學上看，這啟示我們要 ①重視量的積累
②堅持對立統一的觀點 ③相信人民群眾
④堅持主觀和客觀相統一 A.①②③
B.②③④
C. ①③④ D. ①②④ 19．“徜徉于山林泉石之間，而塵心漸息；夷猶于詩書圖畫之內，而俗氣潛消�！边@告訴我們 A．文化能夠促進人的全面發展 B．文化和經濟相互影響 C．要積極參加各種文化活動  D．文化對人的影響是潛移默化的
20．漫畫啟示我們，對待世界遺產的正確態度是 A．大量開發利用，促進旅游業的發展 B．充分發揮主觀能動性，注重創新 C．合理開發利用，注重保護 D．只能保護，不可開發利用 21．實施城鄉免費義務教育，提高農村義務教育公用經費標準等，國家采取多項措施，堅持優先發展教育事業。國家之所以重視發展教育事業，體現了教育是 ①國家發展的基石 ②社會主義精神文明建設的重要內容 ③發展科學技術和培養人才的基礎 ④社會主義文化建設的中心環節 A．①②③
B．①②④ C．②③④
D．①③④ 22．在中華文明中，鼎既是國家、政權的象征，又是祭祀祖先的禮器，被認為是可溝通人神、具有某種神性的銅器。下圖是出土于安徽壽縣的春秋晚期蔡侯墓鼎。對此表述錯誤的是   A．展示了高超的青銅器鑄造工藝 B．折射出古老安徽“鐘鳴鼎食”的禮樂文化 C．鑄鼎有維護統治秩序的目的 D．反映了當時分封制和宗法制的興盛 23．乾隆帝認為：“西藏乃極邊之地，非內地可比，其生計風俗，自當聽其相沿舊習，毋庸代為經理。”這表明清政府 A．聽任西藏落后
B．對西藏實行民族歧視政策 C．在西藏推廣農耕
D．采取因地制宜的政策 24．以西遞、宏村為代表的皖南古村落群與明清徽商關系密切。中國社科院呂政認為徽商衰落原因有“官商勾結”、“買田置地”、“買官”。從社會進步的角度來看，這些最能說明 
A．中國資本主義萌芽緩慢發展的原因 B．封建社會政治腐敗 C．重農抑商政策產生實效 D．商人從政是當時首選 25．著名史學家陳旭麓在《中國近代社會的新陳代謝》中提出“洋務運動，就其主觀動機而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張卻歷史的包含著逸出舊軌的趨向。”若從洋務派所創辦的近代企業的角度來分析，這里“包含著逸出舊軌的趨向”的本質含義是 A．在一定程度上抵制了西方資本主義的經濟侵略 B．有利于西學的傳播 C．瓦解了自然經濟，促進了民族資本主義的產生 D．引進了西方先進的科學技術 26．遵義會議以后是馬克思主義開始實現中國化的階段，其理由是這次會議 A．標志著毛澤東思想的產生和形成 B．確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領導 C．確立了毛澤東思想的指導思想地位 D．標志著毛澤東思想的發展和成熟 27．從下列抗戰時期國民黨軍隊陣亡人數統計表中能得出的歷史結論是 年代 陣亡人數 1937 125130 1938 249213 1941 144951 1942 87719 A．正面戰場始終抗擊侵華日軍主力
B．國共合作是抗戰勝利的根本保證 C．國民黨是領導抗戰的核心力量
D．國民政府軍隊對抗戰有重大貢獻 28．1970年10月1日，毛澤東邀請他在延安時期的老朋友、美國作家埃德加?斯諾登上天安門城樓參加國慶典禮。同年12月18日，毛澤東在中南海再次會見斯諾。毛澤東說：“如果尼克松愿意來，我愿意和他談�！边@表明 
A.中國釋放出改善中美關系的愿望
B.對恢復聯合國合法席位有賴美國支持 C.處理中美關系的關鍵在中國
D.中國領導人對中美關系的靈活態度 29.某中學研究性學習小組研究：“為什么近代歐洲法律體系比較多的吸收了羅馬法而不是時間早的多的《漢謨拉比法典》（公元前18世紀古巴比倫王國，世界歷史現存第一部成文法典）？”他們得出的結論不準確的是 A．羅馬法隨羅馬軍團影響到了廣泛地區 B．羅馬法的平等等理念符合了近代需要 C．羅馬法體系完整、內容完備
D．文化差異導致東西方法律無法借鑒 30．1759年，詹姆斯?布林德利主持開鑿了英國第一條運河，引起運河開鑿熱，到1830年時英國擁有2500英里的運河。英國“運河開鑿熱”的興起主要是用于 A．農業灌溉
B．旅游觀光 C．商品運輸
D．借助水力驅動機器 31．世博會關注人類面臨的共同問題，通過完整展現事物發展的過程，探求解決問題的途徑，給人們以深刻的啟迪。據此判斷，1958年在比利時布魯塞爾舉行的二戰后第一個世博會的主題是 A．“城市，讓生活更美好”（揭示人類已經進入城市化時代） B．“人類、自然、科技――蓬勃發展的全新世界”（倡導可持續發展和再利用理念） C．“交通與通訊――人類的發展和未來”（提醒人類已經步人信息時代） D．“科學、文明和人性”（用科學進步促進人類的和諧共處） 32．有一次，愛因斯坦與卓別林共同出席一個宴會，他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林對愛因斯坦開玩笑說：“大家歡迎我是因為他們都能理解我，大家歡迎你是因為他們都不理解 你�！贝苏Z意指 A．絕大多數人盲目歡迎愛因斯坦 B．相對論有悖于人們的常理 C．經典物理與人們的日常生活很近 D．偉大的科學家不如著名藝術家
第Ⅱ卷 （非選擇題 共172分） 本卷共6大題，共172分。
33.讀部分地區氣候類型分布示意圖，回答下列問題(28分) （1）寫出氣候類型：甲為_____________，丙為_____________，丁為_____________。（6分） （2）甲、丙兩地都在近海地區，但降水狀況不同，試從大氣運動、地形、洋流作簡要分析。（12分） 甲地：
； 丙地：
。 （3）乙、丁兩地農業發展的共同區位條件有哪些？（10分）  34.讀我國局部區域圖及相關材料回答下列問題。
ycy 太湖流域某年9月某一周的水質量周報 斷面名稱 主要監測項目(除PH外，各項目單位：mg／L) 水質類別 PH 溶解氧 COD 氨、氮 太 湖 ①江蘇無錫沙渚 8.39 7.9 5.3 0.08 Ⅲ ②浙江湖州新塘港 8.23 7.6 4.8 0.32 Ⅲ ③上海青浦急水港 7.36 3.3 5.3 0.65 Ⅳ Ⅲ類水質標準 6.5―8.5 ≥5 ≤8 ≤0.5 備 注 COD（化學耗氧量）是指化學氧化劑氧化水中的有機污染物所需氧量�；瘜W耗氧量越高，表示水中有機污染物越多。 （1）圖中A島名稱是
，該島嶼形成的地質作用是
。有專家分析，隨著時間的推移A島將于北岸相連成為大陸的一部分。請闡述可能發生這一現象的原因。（12分） （2）表中三個斷面(檢測點)中，水質最差的是 ，簡要說明理由。（6分） （3）從周報中可以看出水體中溶解氧含量與氨、氮含量兩項指標呈 相關關系，其主要原因是什么？（6分） （4）簡要回答我國水資源利用中存在的突出問題。（8分） 35．（36分）大學生就業，一道亟待破解的難題。某班級圍繞大學生就業主題開展探究活動，請你參與其中。 表一：該班學生對3000名2009年畢業大學生的就業意向調查情況 首選地 沿海發達地區 中部城市 西部地區 72.8% 25.2% 2% 首選單位 傳統的白領 傳統的藍領 新興 71% 27% 2% 注：據教育部統計,2008年應屆高校畢業生就業率不足70％，2008年還有150萬大學生畢業生等待就業，2009年應屆高校畢業生610萬。 （1）結合上述材料，指出大學生就業意向中存在的問題。（6分） （2）下表是解決大學生就業的具體措施，請在空欄處填寫相應的經濟生活內容。（10分） 相應知識 具體措施 范例：貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本。 就業是民生之首，國家要通過改善民生來實現經濟的又好又快發展。 ① 大學生應主動到人才緊缺的基層和中西部地區就業。 ② 各地政府對到基層和中西部地區就業的大學生提供社保和崗位補貼。 ③ 企業應主動吸納大學生就業，共克時艱，維護社會穩定。 材料一：2009年，安徽省共有21.5萬高校畢業生，比去年新增1.6萬。另外， 2008年未就業高校畢業生2萬人，加上金融危機的影響，2009年，安徽省高校畢業生就業工作形勢嚴峻。2009年3月27日，安徽省高校畢業生就業工作電視電話會議召開，省教育廳負責人表示，雖然今年的就業形勢嚴峻，但安徽省依然要力爭高校畢業生的初次就業率超過70%，并鼓勵高校畢業生下基層。同時，安徽省相關部門決定采取11項措施，大力促進高校畢業生就業。 （3）為鼓勵高校畢業生下基層就業，假如現在由你面向全省高校畢業生作電視講話。請運用人生價值觀的有關知識，寫出講話提綱。（10分） （4）請運用政治生活知識，說明安徽省政府相關部門力促大學生就業的理由。（10分） 36．（20分）2009年1月20日，安徽省馬鞍山市被中央文明委授予全國文明城市稱號，成為我國中部地區唯一獲此殊榮的城市。 材料一：2月9日，安徽省委、省政府向馬鞍山市發出賀電。賀電說，馬鞍山市委、市政府始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”，把加強精神文明建設作為提升城市綜合競爭力的重要載體，作為造福人民的重要途徑，主要領導親自抓、幾大班子聯手抓、各個部門合力抓；堅持以人為本，關注民生，辦實事求實效，緊緊依靠廣大人民群眾，在共建中共享，在共享中共建；堅持改革創新，不斷出新出彩，形成了一批體現時代要求、獨具地方特色的工作品牌；堅持求真務實，埋頭苦干，咬定青山不放松，鍥而不舍，自我加壓，奮力爭創全國文明城市，充分展示了馬鞍山全市上下奮發進取、勇爭一流的精神狀態，充分展示了馬鞍山市推進科學發展、樹立正確政績觀的新成效、新風采，為全省作出表率，值得各地各部門認真學習借鑒。 （1）請結合賀電中的四個“堅持”，說明馬鞍山市委、市政府在創建全國文明城市中，堅持了哪些哲學方法論要求？(10分) 材料二：注重特色抓創建，這是馬鞍山市創建的成功經驗之一。《半月談》2008年15期刊載，馬鞍山市不斷發揮自身優勢，打造具有地方特色的群眾性精神文明創建活動品牌： 馬鞍山市從1989年開始，每年舉辦以紀念李白為主題的詩歌節，吸引了海內外詩歌愛好者積極參與；從1986年起，每年舉辦“江南之花”大型群眾性歌詠活動，“千人同唱一支歌，萬人同和一首曲”的群眾文化盛況在省內外產生深遠影響，2007年12月，“江南之花”群眾歌詠活動被文化部授予“群星獎”；充分利用廣場資源，開展豐富多彩的廣場文化活動，全市有213個群眾性業余文化團體活躍在各個大小廣場，不同程度地滿足了市民的文化需求，推動了城市文化的繁榮普及。 （2）結合上述材料，運用文化生活知識，說明馬鞍山市在全國文明城市創建過程中，加強地方特色文化建設的意義。（10分） 37．（32分）以下材料均摘自美國學者卡扎里亞在美國《新聞周刊》發表的新作，該文提出了“后美國時代”的觀點。閱讀并結合所學知識回答問題。 材料一 我們正在經歷著現代歷史上第三次重大的力量轉變：第一次是15世紀前后以歐洲為代表的西方世界的崛起，第二次是19世紀末美國的崛起，第三次是最近二十年開始的美國之外的世界崛起。 （1）15世紀前后到19世紀中葉，以歐洲為代表的西方世界崛起。試從政治、經濟、思想、科技諸方面說明西方世界是如何崛起的。（12分） （2）“最近二十年開始的美國之外的世界崛起”的表現是什么？利用了什么共同因素？（8分） 材料二 全球發展最直接的結果就是新經濟強國的出現，而中國和印度的崛起，是這個后美國時代的最直接的表現。 （3）七十年代末以來，中國崛起的內部因素有哪些？（8分）
材料三 美國人現在很郁悶，最新民調顯示：81%的美國人認為這個國家走的是“錯誤路線”。這項統計在過去的25年每年都會進行，今年的數字是歷年最悲觀的。美國人確實有理由悲觀，這包括金融領域的恐慌、蕭條陰影、看不到頭的伊拉克戰爭、不斷攀升的失業率、持續不斷的恐怖威脅。 （4）當今世界已經進入了“后美國時代”，你同意這個觀點嗎？依據材料和所學知識說明你的判斷。（4分） 38．（24分）學歷史、讀史書自然要接觸到歷史學家的觀點。由于受到種種限制，我們對這些觀點應作具體分析。閱讀以下材料，結合所學知識回答問題。 材料一 太史公曰：商君，其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術，挾持浮說，非其質矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏將?，不師趙良之言，亦足發明商君之少恩矣。余嘗讀商君《開塞》、《耕戰》書，與其人行事相類。卒受惡名于秦，有以也夫。 ――摘自《史記?商君列傳》 （1）商鞅主持變法實行的哪些措施給人留下其“刻薄”、“少恩”的印象？你認為商鞅“輕罪重罰”的主要目的是什么？（8分） （2）作者評價商鞅的標準是什么？請對評價歷史人物的標準作簡要評析。（4分） 材料二 總之，在最近三十年間，我們國民所做的事業：第一件，是將五胡亂華以來一千多年外族統治根本鏟除；第二件，是將秦始皇以來兩千多年君主專制的政治永遠消滅。而且這兩宗事業，并非無意識的偶然湊會，的確是由人民一種根本覺悟，經了很大努力，方才做成。就這一點看來，真配是上“進化”這兩個字了。
――摘自梁啟超《五十年中國進化概論》（1923年）
（3）這一時期有哪些斗爭推動了這兩項事業的完成？（4分）
（4）分析評論梁啟超的上述觀點。（8分） 試題詳情
2009年安徽省馬鞍山市高中畢業班第三次教學質量檢測 數學（理科）試題 考生注意事項： 1．
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，全卷滿分150分，考試時間120分鐘． 2．
答題前，務必在試題卷、答題卡規定的地方填寫自己的座位號、姓名，并認真核對答題卡上所粘貼的條形碼中“座位號、姓名、科類”與本人座位號、姓名、科類是否一致． 3．
答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑．如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號． 4．
答第Ⅱ卷時，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫．在試題卷上作答無效． 5．
考試結束，監考人員將試題卷和答題卡一并收回． 參考公式： 如果事件A、B互斥，那么P(A+B)=P(A)+P(B).
如果事件A、B相互獨立，那么P(A?B)=P(A)?P(B). 如果事件A在一次試驗中發生的概率是P，那么n次獨立重復試驗中恰好發生k次的概 率： . 球的表面積公式： ，其中R表示球的半徑. 球的體積公式： ，其中R表示球的半徑. 第I卷（選擇題，共60分） 試題詳情
2009年安徽省馬鞍山市高中畢業班第三次教學質量檢測 數學（文科）試題 考生注意事項： 1．
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，全卷滿分150分，考試時間120分鐘． 2．
答題前，務必在試題卷、答題卡規定的地方填寫自己的座位號、姓名，并認真核對答題卡上所粘貼的條形碼中“座位號、姓名、科類”與本人座位號、姓名、科類是否一致． 3．
答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑．如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號． 4．
答第Ⅱ卷時，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫．在試題卷上作答無效． 5．
考試結束，監考人員將試題卷和答題卡一并收回． 參考公式： 如果事件A、B互斥，那么P(A+B)=P(A)+P(B).
如果事件A、B相互獨立，那么P(A?B)=P(A)?P(B). 如果事件A在一次試驗中發生的概率是P，那么n次獨立重復試驗中恰好發生k次的概率：  .
球的表面積公式： ，其中R表示球的半徑. 球的體積公式： ，其中R表示球的半徑. 第I卷（選擇題，共60分） 試題詳情
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