16．[05黑龍江]家庭小實驗是化學學習的有益拓展。在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學儀器。如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管，吸管可以代替導氣管等。現有一醫用注射器，請你思考他可以代替哪些常用儀器？請列舉三種___________、__________、________。

15．[05河北]一次化學興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體。小剛進行了下面的實驗。請根據實驗步驟和現象，將你的推斷結果及結論填入下表空格中，并回答問題。

14．[05大連]下面是測定空氣中氧氣體積含量的兩個實驗。

實驗1：在集氣瓶內預先裝少量水，余下的容積5等分，做好標記，在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃燒匙內的紅磷，立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞(如右圖1)。待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾。

實驗2：將試管的容積5等分，做好標記。在試管中加入一小塊(足量)白磷，用橡皮塞塞緊管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒。等白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中(如右圖2所示)并在水中將橡皮塞取下。⑴寫出紅磷燃燒的化學方程式：

________________________________；⑵實驗2中，在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是_______________________________；⑶從測定結果分析，上述實驗中效果較好的是哪一個？寫出另一個實驗的兩點不足。

13．[05泉州]實驗室用下圖裝置制取氫氣，并進行氫氣在氯氣(Cl₂)中燃燒的實驗。純凈的H₂可以在黃綠色的Cl₂中安靜燃燒，發出蒼白色火焰，生成氯化氫(HCl)氣體。請回答問題。

⑴寫出圖中有標號儀器的名稱：a_____________；b_______________。

⑵在點燃氫氣之前，要先檢驗__________________________________。

⑶寫出氫氣點燃后在氯氣中燃燒的化學方程式：

　　 _________________________。該反應的基本類型屬于_______反應。

　 (選填“化合”或“分解”或“置換”或“復分解”)

⑷比較氫氣在空氣中和在氯氣中的燃燒，可以得出結論：燃燒______

要有氧氣參加。(選填“一定”或“不一定”)

12．[05福州]馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

　　　　　 A　　　　　　　 B　　　　 　　C　　　　　　 D　　　　　 E

⑴寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①　　　　　　　 　�、�　　　　　　　　　 。

⑵馬強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和　　　 或　　　 (填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少　　　　 。寫出該反應的化學方程式為　　　　　　　　　　　　 。

⑶陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起　　　　　　　 作用。實驗結束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你幫助陳超推測導致這種現象的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(寫一個)

⑷實驗室選用B和C裝置可制取的氣體是　　　　　　　　 　(答一種)，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

11．[05泰州]常溫常壓下1體積水約溶解1體積二氧化碳氣體，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應時沒有明顯的現象變化。某研究小組設計了下列實驗裝置 (所有裝置的氣密性良好) ，試圖通過觀察現象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應。

10．[05青島]小侯同學在學習了燃燒與燃料的有關知識后，觀察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀，這樣會燃燒得更充分。由此她聯想到細鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒。于是引發了思考：哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢？她做出兩種猜想并進行了實驗探究。請你回答有關問題：

⑴她提出的兩種猜想是：①　　　　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　 。

⑵請選擇其中的一種猜想，設計實驗加以探究(你所選擇的猜想序號是 　　　　　)：

⑶為了使燃料能夠得到充分利用，節約能源，請你結合燃料使用的實際，提出一條具體建議：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

9．[05青島]用來測定空氣成分的方法很多， 圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。

第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸

入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5

請回答下列問題：

⑴集氣瓶中剩余的氣體主要是　　 　　　　　　。

⑵實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積

的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是：

　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　 。

⑶某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法(如

圖2所示 )，你認為改進后的優點是：

　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

8．[05宿遷]⑴根據空氣的成分填空：

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有　　　　　　

②石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體，說明空氣中含有　　　

③夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，說明空氣中含有　　　

⑵已知空氣中氧氣的體積分數為21%，小蘭同學用右圖裝置進行

驗證，實驗后發現測得的氧氣體積分數小于1/5，請你幫她分析造成

這種結果的可能原因(至少答兩點)：　　　　　　　　　　　　　

7．[05沈陽]如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點燃后迅速伸入燒

杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A ，觀察到高錳酸鉀溶液褪色。

小明認為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色。小紅認

為這個實驗還不足以說明褪色原因，應補做一個實驗。

⑴你認為小明應該補做的實驗是：　　　　　　　　　　　　　　　

⑵補做該實驗的目的是：