(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶.而將其瓶頸打斷后.變質的原因是空氣中的 進入瓶內.(2)甲.乙兩組實驗所控制的變量都是A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷,而甲圖中控制該變量的方法則是 .(3)巴斯德的“鵝頸瓶 實驗是否要經過重復多次才能得出科學的結論? .(4)“鵝頸瓶 實驗證實了細菌不是自然發生的.而是由原來已經存在的細菌產生的.為此.巴斯德提出了保存酒和牛奶的A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的_______進入瓶內.( 。
A、B  氧氣B、A  二氧化碳C、A  細菌D、A  灰塵

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如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶實驗”示意圖.A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理.一段時間后,其中一瓶仍保鮮,另一瓶變質;接著將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質,請回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的______進入瓶內.
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______.
A.瓶子的大小  B.細菌的有無  C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷,而甲圖控制該變量的方法則是______.
(4)巴斯德的“鵝頸瓶實驗”是否要經過重復多次才能得出科學的結論?______.理由是______.
(5)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的.為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的______.
A.巴氏消毒法   B.腌制法    C.脫水法.

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下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是____________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的____________進人瓶內。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是(   )

    A.瓶子的大小                B.細菌的有無                C.肉湯的多少

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是___________。

(3)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的(   )

A.巴氏消毒法                       B.腌制法                       C.脫水法

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如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A、B瓶內都裝有肉湯,圖甲表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然新鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如圖乙),數日后,瓶中肉湯也變質.請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是________瓶,而將其瓶頸打斷后,由于空氣中的________進入瓶內使其變質.
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是________.乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷,而甲圖中控制變量的方法則是________.

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圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質.請回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的______進入瓶內.
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______
A.瓶子的大小    B.細菌的有無   C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制改變量的方法則是______.
(4)巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經過重復多次才能得出科學的結論?______
(5)“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的.為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的______
A.巴氏消毒法   B.腌制法   C.脫水法.
魔方格

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