26、在“探究并聯電路中電流的規律”的實驗中，小湘選用了兩個相同的“2.5V 0.3A”小燈泡來做實驗．她設計了正確的電路圖，如圖所示．實驗中小湘要準確地測得a、b、c三點的電流值．

（1）如果要進行a點電流值的測量實驗．
①電流表應選擇A的量程，在連接線過程，開關應是的．
②請你連接圖中的實物測量a點電流值．

（2）實驗中小湘準確地測得a、b、c三點的電流值，記錄如下表：

表一
測量地點	a	b	c
電流I/A	0.22	0.22	0.44

小湘根據表中的數據，于是得出了結論：并聯電路各支路的電流相等；請問：
①小湘的結論正確嗎？答：
②若不正確，你認為問題出在哪里？答：
（3）由于本組其他同學對小湘得出的結論有異議，于是他們又選用了一個“3.8V 0.4A”和一個“2.5V 0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實驗，得到的數據如表二所示．

表二
	a點電流Ia/A	b點電流Ib/A	c點電流Ic/A
第一次測量	0.22	0.28	0.50
第二次測量	0.18		0.44

①第二次測量中，b點的電流I_b如圖17所示，為A．

②綜合分析表一、表二中的數據，得出的結論是：．

在“探究并聯電路的電流規律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖所示的電路圖．
（1）電流表在使用時必須（填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．
（2）閉合開關，測出通過C點的電流后，他們把電流表分別接入到電路中的A、B兩點，測出通過A、B兩點的電流，填入下表．

	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流IC
第一次測量	0.25	0.30	0.55

上面設計的表格中存在的不足之處是：；
（3）通過對上面數據的分析，他們得出結論：I_C=．請你對該小組的實驗過程進行簡單評估（指：實驗過程中存在的問題和改進的方法）．存在的問題：改進的方法：．

在探究“串聯電路電流特點”時，用圖甲所示的電路圖做實驗，請你回答相關的問題．

（1）按該電路圖和表中多數實驗數據信息，在圖乙中連接實物（圖中有一根線已連好）．
（2）三組同學的數據如表所示

	I1（A）	I2（A）	I3（A）	說明
甲組（1）	0.3	0.29	0.29
甲組（2）	0.32	0.32	0.31	串聯的3個電池改為了4個
乙組（1）	0.36	0.36	0.36
乙組（2）	0.31	0.31	0.3	更換了一個燈泡
丙組（1）	0.3	0.31	0.3
丙組（2）	0.18	0.9		更換了一個燈泡，并減少了一個電池

①表中丙組第（2）次實驗時A₃表的讀數如圖丙，A₃的讀數I₃應為A；
②小明分析表的數據后，認為：“丙組第（2）次的實驗讀數可能出錯”．你認為該次實驗讀數可能存在的錯誤是：；
③分析上述數據，本實驗能得到的結論是：．