6.00(填6.0或6均給分)　 0.25　 　　　　

12．(汕頭金山中學2008-2009學年第一學期高三期中考試)某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數”的實驗時，設計了兩種實驗方案：

方案一：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，

如圖(a)所示．

方案二：用彈簧測力計鉤住木塊，用力拉動木板，

如圖(b)所示．除了實驗必須的彈簧測力計、

木塊、木板、細線外，該同學還準備了若干重量

均為2.00N的砝碼．

　 (1)上述兩種方案中，你認為更合理的方案是______，

理由是______________．

　 (2)該同學在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的壓力，

記錄了5組實驗數據，如下表所示：

請根據上述數據在坐標紙上(圖c)作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關系圖象(以F為橫坐標)．圖象不過原點的原因是_____________．由圖象可知，木塊的重量為__________N．木塊與木板間的動摩擦因素為____．

答案： (1) b，木板向左運動的快慢不會引起測力計的示數發生變化

　 (2)圖線如右圖，壓力N中漏掉了木塊的重力　

11．(匯源中學2009屆9月檢測)(1)圖一中螺旋測微器讀數為__________mm。圖二中游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)讀數為_________cm。

　 (2)某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度：

①電火花計時器的工作電壓為______，頻率________．

②打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的______端應和重物相連接．(選填“甲”或“乙”)

③紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數據可算出實驗時的加速度為______ m/s²．

④當地的重力加速度數值為9.8 m/s²，請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因_______　　　 ___　　　　　　　 ．

答案：(1)1.997；1.094;

(2)①交流220 V，50 Hz；②乙；③9.4；④空氣阻力、摩擦阻力；

10．(汕頭金山中學2008-2009學年第一學期高三期中考試)某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質量m關系的實驗，圖(a)為實驗裝置簡圖．(所用交變電流的頻率為50Hz)

(1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶，實驗數據如圖，圖中相鄰計數點之間還有4個點未畫出，根據紙帶可求出小車的加速度大小為　　　 m/s²．(保留三位有效數字)

(2)保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的，數據如下表：

實驗次數	1	2	3	4	5	6	7	8
小車加速度a/m·s–2	0.633	0.572	0.497	0.418	0.332	0.250	0.167	0.101
小車質量m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
小車質量倒數	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

請在方格坐標紙中畫出圖線，　

并從圖線求出小車加速度a與質量倒數

之間的關系式是　　　　　　　 ．

(3)保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，一位同學根據實驗數據

作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原

點，其主要原因是______________________________________ ．

答案：(1)0.510　　 (2)略　　 (3)沒有平衡摩擦力

9．(汕頭金山中學2008-2009學年第一學期高三期中考試)某研究性學習小組用如圖(a)所示裝置驗證機械能守恒定律．讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置，若不考慮空氣阻力，小球的機械能應該守恒，即mv² = mgh．直接測量擺球到達B點的速度v比較困難．現讓小球在B點處脫離懸線做平拋運動，利用平拋的特性來間接地測出v．

如圖(a)中，懸點正下方P點處放有水平放置熾熱的電熱絲，當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出作平拋運動．在地面上放上白紙，上面覆蓋著復寫紙，當小球落在復寫紙上時，會在下面白紙上留下痕跡．用重錘線確定出A、B點的投影點N、M．重復實驗10次(小球每一次都從同一點由靜止釋放)，球的落點痕跡如圖(b)所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點對齊．用米尺量出AN的高度h₁、BM的高度h₂，算出A、B兩點的豎直距離，再量出M、C之間的距離x，即可驗證機械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質量為m．

(1)根據圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為　　　　　 cm．

(2)用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v₀ = 　　　　　．

(3)用測出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢能的減少量ΔE_P = 　　　　，動能的增加量ΔE_K= 　　　　　．

答案：(1)64.6-65.3　　 (2)x　(3)mg(h₁－h₂)，x²

8．(廣東省2009屆高三第一次六校聯考試卷物理試卷)(1)在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測量力計)。其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。

①在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其它步驟沒有改變，那么實驗結果是否會發生變化？

答：　　　　　　 。(選填“變”或“不變”)

②本實驗采用的科學方法是　　　　　

A．理想實驗法　　　　　　 B．等效替代法

C．控制變量法　　　　　　 D．建立物理模型法

(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在電壓為U，頻率為f的交流電源上，從 實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續5個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點的距離為S₀，點AC間的距離為S₁，點CE間的距離為，已知重錘的質量為m，當地的重力加速度為g，則：

①起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為△E_P＝　　　　 ，重錘動能的增加量為△E_K＝　　　　　 。

②根據題中提供的條件，還可利用重錘下落求出當地的重力加速度g=　　　　 　，經過計算可知，測量值比當地重力加速度的真實值要小，其主要原因是：　　　　　　　　 。

答案：(1)①不變　　　 ②B

(2)①　　 ②　，紙帶與限位孔之間的摩擦力(或紙帶與其它部分的阻力或摩擦阻力)。

7．(南安一中、安溪一中、養正中學2008---2009學年第一學期期中考試高三物理試卷)某實驗小組采用圖示的裝置探究“動能定理”，圖中小車中可放置砝碼，實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面，打點針時器工作頻率為50 Hz．

(1)實驗的部分步驟如下，請將步驟②補充完整：

①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；

②將小車停在打點計時器附近，　　　　　　　 ，　　　　　　　 ，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列點，斷開開關；

③改變鉤碼或小車中砝碼的數量，更換紙帶，重復②的操作。

(2)下圖是鉤碼質量為0.03 kg，砝碼質量為0.02 kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點0及A、B、C、D和E五個計數點，可獲得各計數點到0的距離s及對應時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結果填在表1中的相應位置．

表1紙帶的測量結果

答案：(1)　 接通電源　 ；　 釋放小車　　　　 　　　

　 (2)　　 5.06　　 ；　　　 0.49　　　　　　　　　　

6．(福建省福州三中2008-2009學年高三年級第二次月考)在液體中下落的物體最終會達到一個恒定的速度，稱之為收尾速度。一個半徑為r的球體在液體中下落的收尾速度為v = r²(ρ－ρ^/)，其中η、g、ρ、ρ^/分別為液體的粘滯系數(與液體種類相關的常數)、重力加速度、球體的密度、液體的密度。(本題中g、ρ、ρ^/為已知量)。某同學為了測定某已知密度的液體的粘滯系數，選定了下列器材：一只1000mL的量筒；一塊秒表；一把刻度尺；直徑不同的鋁球若干個(最大直徑約10.00mm)。

⑴請列出該同學漏選的器材：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑵實驗時，該同學首先將直徑約10.00mm的鋁球重復從裝滿被測液體的量筒液面上自由落下測定它通過量筒刻線750mL到500mL和450mL到200mL的兩段時間，列表如下：

由以上測量數據得到的結論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶若測出了不同半徑的鋁球的收尾速度，要求出液體的粘滯系數，對以上數據應如何處理？

答案：(1)螺旋測微器或右邊卡尺或天平

　　 (2)鋁球自750mL刻度處已達到收尾速度做勻速運動　

　　 (3)根據不同半徑的球，求出液體的粘滯系數，求出它的平均值。

5．(福建省福州三中2008-2009學年高三年級第二次月考)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：①某同學用圖所示裝置進行實驗，得到如下圖所示的紙帶。測出點A、C間的距離為14.77cm，點C、E間的距離為16.33cm，已知當地重力加速度為9.8m/s²，重錘的質量

為m =1.0kg，則重錘在下落過程中受到的平均阻力大小F_ƒ = 　　N．

　　 ②某同學上交的實驗報告顯示重錘的動能略大于重錘的勢能，則出

現這一問題的原因能是　　　　　　 (填序號)(　　　 )

　 A．重錘的質量測量錯誤　　　　　 B．該同學自編了實驗數據

　 C．交流電源的頻率不等于50Hz　　 D．重錘下落時受到的阻力過大

答案：①0.05N　　 ②BC

4．作勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶，通過打點計時器，交流電源的頻率是50 Hz，由紙帶上打出的某點開始，每5個點剪下一斷紙帶，如右圖所示，使每一條紙下端與x軸重合，將邊與y軸平行，將紙帶貼在直角坐標中。求：①在第一個0.1s內，中間時刻的速度為　　　　 ;

②運動物體的加速度是　　　　　 。

答案：① 0.225 m/s ② 0.75m/s²