【題目】(1)在[],[
],[
],…,[
]中共出了多少個互不相同的數?
(2)在[],[
],[
],…,[
]中共出現了多少個互不相同的數?
【答案】(1)2259;(2)1001.
【解析】
試題分析:(1)找出分界點,找分子兩數之差是否大于2008的1.5倍,超過1.5倍就會隔一個整數出現,比如分界點為1506,那么分子在15062之前,每個整數都出現,15062之后,隔一個才出現一次.
(2)找出分界點,分母為1000時,分子為1009,這之前出現1000個不同的整數,這之后會取整都是0.
解:(1)找分子兩數之差是否大于2008的1.5倍,超過1.5倍就會隔一個整數出現,比如分界點為1506,那么分子在15062之前,每個整數都出現,15062之后,隔一個才出現一次.因此共出現1506+1506÷2=2259個不同的整數.
(2)分母為1000時,分子為1009,這之前出現1000個不同的整數,這之后會取整都是0,因此共有1001個不同的整數.
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【題目】(4分)一個時鐘現在顯示的時間是3點整,請問:
(1)多少分鐘后,時針與分針第一次重合?
(2)再經過多少分鐘后,時針與分針第一次張開成一條直線?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】根據下列概念間的邏輯關系將下表補充完整。
因數、偶數、倍數、公因數、質數、最大公因數、公倍數、1、
最小公倍數、分解質因數、2、5、3倍數特征、奇數、合數、互質數。
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【題目】二(3)班在學校圖書室借書情況
種類 | 連環書 | 故事書 | 科技書 | 其它 |
數量(本) | 正正正 | 正正正正 | 正正 | 正 |
(1)哪種書借的最多?
(2)二(3)班共借書多少本?
(3)學校圖書室要買一批新書,你有什么建議?
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【題目】根據統計圖,填一填:
(1)男生合格人數最多的項目是 ,女生合格人數最小的項目是 ;
(2) 項目上,女生表現在明顯優勢, 上項目上,男女生的表現平分秋色;
(3)從圖中可能看出,這個班至少有 人;
(4)這個班最需要多加強的是 項目。
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【題目】下面是我們學校三年級植樹情況統計表,根據下面的統計表制成統計圖。
班別 | 1班 | 2班 | 3班 | 4班 |
樹數量 | 9 | 4 | 7 | 8 |
根據統計表回答問題:
(1)統計圖中1小格表示 棵樹。
(2)三年級 班的同學植樹最多,達到 棵; 班的同學植樹最少,只植了 棵。
(3)三年級同學植樹總數 棵。
(4)4班的植樹總數是2班的 倍。
(5)4個班平均植樹 棵。
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【題目】(4分)如圖,一只螞蟻沿等邊三角形的三條邊爬行,在三條邊上它每分鐘分別爬行50厘米、20厘米、40厘米.螞蟻由A點開始,如果順時針爬行一周,平均速度是多少?如果順時針爬行了一周半,平均速度又是多少?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】仔細觀察,然后回答下面的問題
你知道嗎?在嚴重缺水地區,平均每個三口之家每天的用水量大約只有9千克,右圖是2007年本市小紅家三口人今年1~3月用水量統計圖,請算出小紅家平均每天的用水量是多少噸?合多少千克?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】某市居民每月每戶用水繳費原來每立方米1.90元,現作如下調整。
根據以上有關信息完成:王大伯家今年5月份的水費,按新的收費標準比原來多繳20.4元,王大伯家這個月用水量是多少立方米?
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