【題目】小明統計全班學生喜歡藝術節目情況如下:
(1)喜歡( )藝術節目的人做多。
(2)喜歡( )藝術節目的人最少。
(3)喜歡魔術的人和喜歡雜技的人一共是( )人。
(4)小明的班級一共有( )人。
【答案】
(1)喜歡相聲藝術節目的人做多,因為9>8>7>6
(2)因為9>8>7>6所以喜歡雜技藝術節目的人最少
(3)喜歡魔術的8人,喜歡雜技的是6人,8+6=14人。喜歡魔術的人和喜歡雜技的人一共是14人
(4)小明的班級一共是多少人,就是把喜歡各個藝術項目的人加在一起,9+8+7+6=30
人
【解析】(1)喜歡相聲藝術節目的人做多,因為9>8>7>6。(2)因為9>8>7>6所 以喜歡雜技藝術節目的人最少(3)喜歡魔術的8人,喜歡雜技的是6人,8+6=14人。喜
歡魔術的人和喜歡雜技的人一共是14人(4)小明的班級一共是多少人,就是把喜歡各個藝
術項目的人加在一起,9+8+7+6=30人。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個班的學生一起去郊外活動,他們租了一輛大巴,但大巴只夠一個班的學生坐,于是他們計劃先讓甲班的學生步行,乙丙兩班的學生步行,甲班學生搭乘大巴一段路后,下車步行,然后大巴車回頭去接乙班學生,并追趕上步行的甲班學生,再回頭載上丙班學生后一直駛到終點,此時甲、乙兩班也恰好趕到終點,已知學生步行的速度為5千米/小時,大巴車的行駛速度為55千米/小時,出發地到終點之間的距離為8千米,求這些學生到達終點一共所花的時間.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】兩個好朋友比賽釣魚,想請聰明的你來做裁判,用線連一連它們分別釣了幾條魚?
兩人共釣 | 平均每人釣 | ||
_________ 條 | _________ 條 | _________ 條 | _________ 條 |
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】一艘船從甲港順水而下到乙港,到達后馬上又從乙港逆水返回甲港,共用了12小時.已知順水每小時比逆水每小時多行16千米,又知前6小時比后6小時多行80千米.那么,甲、乙兩港相距多少千米?
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