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【題目】某學生在配置質量分數為10%的食鹽溶液．他讀取筒中水的體積時，仰視讀數．而調節托盤天平平衡時，指針偏向右，稱量食鹽時天平平衡，測他配置的食鹽溶液中溶質的質量分數是（ ）

A. 等于10%B. 大于10%C. 小于10%D. 不能確定

【答案】D

【解析】

讀取筒中水的體積時，仰視讀數，讀數比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大；

稱量前由于沒有調節天平平衡，天平指針偏向右邊，在稱量達天平平衡后，會造成稱量的食鹽的質量偏大；

由于溶質的質量偏大，溶劑的質量也偏大，故無法確定他配制的食鹽溶液中溶質的質量分數與10%的關系。故選：D。

練習冊系列答案
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【題目】同學們發現將NaOH溶液和稀鹽酸混合后沒有明顯現象，
（1）為了證明NaOH能與HCl發生中和反應，設計了如下實驗：

實驗步驟

現象

結論

實驗1.取少量NaOH溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩。

溶液呈色

實驗2.向實驗1的試管中加入適量的稀鹽酸，振蕩。

。

NaOH與HCl能反應。


（2）【解釋與結論】寫出NaOH與HCl反應的化學方程式。
（3）【反思與評價】同學們對實驗2反應后所得溶液的酸堿性進行討論，小玲同學認為呈堿性，小生同學認為呈中性，小柏同學認為也可能呈酸性，最后同學們否定了小玲同學的說法，其理由是；欲進一步確定實驗2反應后所得溶液的酸堿性，其操作是。

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A.A
B.B
C.C
D.D

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