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【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學的基本方法,請按要求完成下列各題:

1)酸類和堿類化合物中都一定含有的元素是_____________(填元素符號);

2)物質由分子、原子和離子三種微粒構成,構成水的微粒的符號是____________;

3)二氧化氯(ClO2)是一種飲用水消毒劑,在ClO2中氯元素的化合價是___________;

4)硅是制作芯片的材料,下列是工業是制取高純硅的反應的微觀圖示,根據反應判斷生成物X的化學式為_________________。

【答案】H H2O +4 HCl

【解析】

1)酸是電離時生成的陽離子全部為氫離子的化合物,堿是電離時陰離子全部為氫氧根離子的化合物,酸類和堿類化合物中都一定含有的元素是H

2)水是由水分子構成,構成水的微粒的符號是H2O

3)在ClO2中氧元素顯-2價,根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知,氯元素的化合價是+4;

4)根據工業是制取高純硅的反應的微觀圖示可知,該反應的化學方程式為:SiCl4+2H2Si+4X,反應前硅原子、氯原子、氫原子數目分別為1、44,反應后硅原子數目為14X,根據質量守恒定律可知,生成物X的化學式為HCl。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家發現,利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應的微觀示意圖如圖。下列說法中,不正確的是( 。

A. 乙的化學式是O2

B. 通常狀況下,丙是一種氣態物質

C. 該反應屬于化合反應

D. 可解決甲醛帶來的室內空氣污染問題

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C、D、EF六種物質均由非金屬元素組成。其中D、F是組成元素相同的氣體,B為人體中含量最多的物質。它們的轉化關系如圖,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉化,“—”表示兩種物質之間可以發生反應(反應條件與其他物質均已略去)。請回答下列問題:

1)寫出B的化學式:_____;物質C的用途是_____;

2)寫出D→F的化學方程式:_____;

3)從上述轉化關系中,寫出一個屬于分解反應的化學方程式:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示.則有關說法中不正確的(

A.丁一定是化合物

B.乙可能是這個反應的催化劑

C.生成的甲、丙兩物質的質量比為8: 1

D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知X為單質,A、B、Y均為化合物。它們之間存在如下圖所示的轉化關系。完成下列各題:

(1)寫出化學式:A___,X____。

(2)寫出A轉化為B可行的化學反應方程式____。

(3)寫出B轉化為A可行的化學反應方程式____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業純堿中常含有食鹽(主要成份為Na2CO3其余為NaCl)。為了測定一批純堿中Na2CO3的質量分數,進行了以下分析實驗:取純堿樣品置于燒杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀鹽酸,至不產生氣泡為止。有關數據如下表所示。

物質

樣品質量

水的質量

消耗稀鹽酸質量

反應后溶液質量

質量(g

25

100

83.8

200

計算:

1)原固體混合物中碳酸鈉的質量分數(結果保留至0.1%________;

2)反應后溶液中溶質的質量分數(結果保留至0.1%________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組用如圖裝置驗證一氧化碳還原氧化銅。

[資料卡片]

Ⅰ.一氧化碳還原氧化銅,除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O),Cu2O為不溶于水的紅色固體。

Ⅱ.銅不與稀硫酸反應:Cu2O溶于H2SO4的化學方程式:

[合作探究]

1 A裝置中發生反應的現象是_____

2)完全反應后固體成分的探究

[提出問題]完全反應后固體的成分是什么?

[猜想假設]猜想①只含Cu 猜想②只含Cu2O 猜想③Cu2OCu.

[實驗驗證]該小組為驗證上述猜想,取少量反應后的固體于試管中,加入足量的稀硫酸,觀察到溶液變為藍色,試管底部仍有少量固體。

根據上述實驗現象,可知原固體中一定含有_____。

[數據處理]為進一步確定反應后固體的成分,某同學另取一定質量的該固體,與足量稀硫酸充分反應,經過濾、洗滌、干燥后稱量剩余固體,有關數據如下表,請填寫表中內容。

反應后固體

剩余固體

反應后固體中單質銅的質量分數

實驗結論

7.96g

4.76g

_____

猜想_____成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據所學知識,回答下列問題:

1)圖中標有①、②的儀器名稱:_____;②_____

2)寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式_____;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_____ 。

3)實驗室用石灰石與鹽酸反應可制取二氧化碳氣體,反應的化學方程式是_____;選擇的氣體發生裝置為_____(填序號)。將生成的二氧化碳通入F裝置,a 處觀察到的現象是_____;b處反應的化學方程式為_____

4)實驗室制取某氣體,可用C也可用D裝置收集,推測該氣體的物理性質是_____(填序號)。

A 密度小于空氣

B 易溶于水

C 密度大于空氣

D 難溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高溫條件下,足量的COFe2O3充分反應,將反應后的氣體通入足量的澄清石灰水中,產生白色沉淀30.0g

1)生成白色沉淀的化學方程式是_____________。

2)反應生成的氣體質量為________g.

3)計算參加反應的Fe2O3的質量___________。(寫出計算過程)

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