Question

3．小明為了探究植物也能呼吸，做了以下實驗：把裝有吸干外表水的黃豆芽的塑料瓶A放在暗處24小時；導管T處用夾子夾住，不讓外界空氣進入；24小時后，觀察塑料瓶壁；把T處夾子打開，用力壓A瓶，讓瓶內氣體通入到右側燒杯內，發現澄清石灰水變渾濁，塑料瓶內壁有水珠，用溫度  計測量豆芽溫度，可發現溫度升高．
（1）要把A放在暗處24小時處理的目的是避免豆芽進行光合作用吸收CO₂，產生氧氣；
（2）右側燒杯內澄清石灰水變渾濁的原因（用化學方程式表示）Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
（3）通過觀察到的實驗現象可得出結論：該實驗說明植物在暗處也能進行呼吸作用，產生CO₂和水，同時釋放熱量．

Answer 1

分析 （1）放在黑暗處，黃豆芽只能進行呼吸作用；
（2）根據二氧化碳的化學性質以及化學方程式的寫法來分析；
（3）根據實驗現象來分析解答．

解答 解：（1）無光的條件下，黃豆芽只能進行呼吸作用，不能進行光合作用，避免吸收二氧化碳，吸收氧氣；故填：避免豆芽進行光合作用吸收CO₂，產生氧氣；
（2）黃豆芽呼吸作用釋放出來的二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；故填：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
（3）澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，塑料瓶內壁上有水珠出現，說明有水生成，用溫度計測量豆芽溫度，可發現溫度升高，這些現象說明了植物在暗處也能進行呼吸作用，產生CO₂和水，同時釋放熱量，用溫度計測量豆芽溫度，可發現溫度升高，說明了呼吸作用放出熱量；故填：該實驗說明植物在暗處也能進行呼吸作用，產生CO₂和水，同時釋放熱量．

點評 解答此類題目的關鍵是理解呼吸作用的概念過程以及物質的檢驗方法．