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【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 給液體加熱
B. 傾倒液體
C. 稱量固體
D. 氧氣驗滿

【答案】A
【解析】解：A、給試管內的液體加熱時，使用酒精燈的外焰，液體的體積不超過試管體積的 ，并使試管均勻受熱，圖示操作正確；
B、傾倒液體時，容器口緊挨試管口，標簽向著手心，瓶塞倒放，圖示操作錯誤；
C、稱量固體藥品時，砝碼與藥品的位置放反了，圖示操作錯誤；
D、氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿，如果帶火星的木條在瓶口能復燃，則證明該瓶氧氣已經收集滿了，圖示操作錯誤．
故選：A．
A、根據給試管內液體加熱的注意事項進行判斷；
B、注意瓶塞的放置、標簽的位置以及容器口的接觸程度等；
C、托盤天平稱量藥品時，是“左物右碼”；
D、注意氧氣驗滿時，帶火星的木條的位置的放置．

練習冊系列答案
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【題目】學習化學原理我們還不能解釋的問題的是(　　)

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【題目】下表列出了一些生活中常見元素的原子結構示意圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A.上表中，8種元素原子的核外電子層數相同
B.S，Cl，Ar的原子在化學反應中都易得到電子，形成帶負電荷的陰離子
C.上表中，金屬元素原子的最外層電子數少于4個
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列四種粒子的結構示意圖，所獲取的信息不正確的是（ ）

A.它們表示三種元素
B.②表示的元素是金屬元素
C.②③的化學性質相同
D.①表示的是原子，而④表示的是陰離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式，并指明（1）、（3）基本反應的類型．
（1）紅磷在氧氣中燃燒（）
（2）鐵在氧氣中燃燒
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣（）
（4）電解水 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，請回答下列問題．
（1）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法（填“正確”或“不正確”）
（2）PM2.5是造成空氣污染的重要原因之一，下列行為不會增加空氣中PM2.5的是
A.燃煤火力發電
B.治理工地揚塵
C.露天焚燒垃圾
D.使用氫能源汽車
（3）大氣中二氧化碳含量過高會造成溫室效應，科學家正在研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下轉化為水和甲烷（CH4），這個反應的化學方程式為
（4）根據哪些事實可證明空氣中含有下列物質：
①二氧化碳：②水蒸氣： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學反應方程式，并指出（2）（3）化學反應的基本類型．
（1）木炭在氧氣中燃燒
（2）鎂帶在空氣中燃燒
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物．

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