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【題目】分類是學習化學的一種重要科學方法。下列關于物質分類正確的是

A.純凈物：干冰、稀鹽酸、蒸餾水B.可燃性物質：面粉、氫氣、煤炭

C.供能營養素：蛋白質、糖類、維生素D.稀有氣體：氦氣、氖氣、氮氣

【答案】B

【解析】

A、干冰是二氧化碳，由一種物質組成，屬于純凈物，稀鹽酸是氯化氫的水溶液，由氯化氫和水組成，屬于混合物，蒸餾水由一種物質組成，屬于純凈物，A不正確；

B、面粉的主要成分是淀粉，屬于有機物，具有可燃性，氫氣具有可燃性，煤炭主要成分是碳，具有可燃性，B正確；

C、蛋白質和糖類都能夠提供能量，維生素是 不能提供能量，能夠調節體內許多代謝反應，保持身體健康，C不正確；

D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣和氡氣，不包括氮氣，D不正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常見物質的變質或銹蝕會給我們的生活帶來不便。

（1）燒堿溶液露置在空氣中會發生變質，請寫出相應的化學方程式_____。

（2）鐵制品生銹是鐵與_____共同作用的結果。工業上常用鹽酸除去鐵銹，化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煙道氣中含有大量的CO2經“捕捉”可用于生產尿素、甲醇、純堿等產品。

（1）尿素[CO（NH2）2]屬于化學肥料中的______________肥。

（2）純堿與熟石灰的水溶液恰好完全反應，得到的溶液中主要含有的陰離子是___________（填化學式）。

（3）“捕捉”CO2，在高壓時，將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液，所得溶液中的溶質是_______（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文，回答相關問題。

酸奶口感酸甜，營養豐富，是人們喜愛的乳制品。與牛奶比較，酸奶中的蛋白質和鈣更易被人體吸收，是乳糖不耐癥者的良好食品。通常的酸奶是將牛奶發酵而制成的。牛奶中主要含蛋白質、乳糖和脂肪。在發酵過程中，乳酸菌把乳糖( C12H22O11)轉化成乳酸(C3H6O3) ，使牛奶的酸度升高。隨著酸度增加，蛋白質分子互相連接,形成一個巨大的“網絡” 。這個“蛋白質網絡”把乳糖、水、脂肪顆粒都“網” 在其中。所以牛奶變“粘”、變“酸”了。酸奶在儲藏過程中，乳酸菌的數量會因乳酸的過量積聚而減少，而酸奶的乳酸積聚又會影響到酸奶的酸度。

(1)乳糖和乳酸都屬于______________(填“無機物”、 “有機物”)。

(2)乳酸和乳糖化學性質不同的根本原因是_____________不同。

(3)上文中提到的營養素有____________種。

(4)下列說法正確的是________________。

A牛奶發酵過程中，酸度會減小

B酸奶是胃酸過多病人的食品

C酸奶在儲藏過程中，因乳酸菌的減少，其酸度會降低

D牛奶變“粘”、變“酸”，是因為酸度增加，形成了“蛋白質網絡”

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的用途與性質密切相關。下列說法不正確的是

A.用熟石灰改良酸性土壤,是因為熟石灰能與酸發生中和反應

B.液氧用于火箭發射,是因為氧氣具有可燃性

C.用洗潔精清洗餐具上的油污,是因為洗潔精具有乳化功能

D.制糖工業中利用活性炭來脫色,是因為活性炭具有吸附性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“一氧化二氫(H2O)”震驚了三億人的危險真相？網上流傳：“一氧化二氫”是一種無色無味的物質，每年奪去成千上萬人的生命，它是酸雨的主要成分、腐蝕的成因，氣態時可引起燙傷。但它真的有害嗎？下列有關“一氧化二氫”的說法不正確的是

A.河水可用蒸餾的方法凈化

B.硬水和軟水可用肥皂水來區別

C.電解水時正、負極產生氣體的質量比為 1 : 2

D.地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“從生活走進化學，從化學走向社會”。請你用化學知識回答問題。

（1）活性炭能除去家庭裝修中產生的有害氣體，這是利用了活性炭的_______________。

（2）餐具上的油污可用洗潔精來洗掉，這是利用洗潔精的___________。

（3）三種物質加入水中，可以形成溶液的是___________。

A泡騰片 B胡椒粉 C香油

（4）吸煙有害健康，燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，它的化學式是_________。

（5）洗潔精能去除油污，是因為它具有________作用。

（6）生活用水在凈化過程中常用活性炭除去色素和異味，這是利用活性炭的____性。

（7）碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是________。

（8）將面粉、食鹽、食用油3種物質分別加入水中，能形成溶液的是________，再分別加入洗潔精振蕩，能出現乳化現象的是________。

（9）用下列物質除去油污時，利用乳化作用的是________(填序號)。

A汽油　　　B洗潔精　　C氫氧化鈉溶液

（10）生理鹽水密封放置一段時間出現渾濁現象，可以立即判斷這是不合格產品，理由是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶久置的固體，標簽上寫著“氫氧化鈉”。為了檢驗里面是否還有未變質的NaOH，小明取少量該固體樣品進行以下實驗:加足量水溶解后滴加幾滴無色酚酞溶液，溶液變紅。

(1)根據上述現象不能證明是否存在氫氧化鈉，其中的道理是什么?_____

(2)若要達到目的，只需要在上述操作后繼續加入足量的某種試劑即可。請寫出所加試劑的名稱___，并答出判斷依據_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

（1）物質的性質很大程度上:決定了物質的用途；以下是生產、生活中一些物質的用途；

①洗滌劑除油污

②氫氧化鈉去除油污

③濃硫酸做干燥劑

④鹽酸制造藥物

⑤銅用作導線

⑥用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

請你從用途中體現出的主要性質角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標準是________。包括事例為_______(填序號)。

（2）許多物質的命名與元素的化合價高低有關，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價分別為+6、+7。氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、-1等，由此推測鈉元素，氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為_______，化學式為_______。

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