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17.將一枚表面完全生銹的鐵釘投入到盛有足量稀鹽酸的試管中,首先可以看到的現象是鐵銹消失,溶液變成黃 色,化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,繼續觀察可以看到鐵釘逐漸變小其表面有氣泡產生,化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

分析 根據鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應生成氯化鐵與水,鐵銹完全消失后,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,所以會看到鐵釘表面有氣泡產生進行分析.

解答 解:鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將一枚表面完全生銹的鐵釘投入到盛有足量稀鹽酸的試管中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵與水,反應現象為:鐵銹逐漸消失,無色溶液變成黃色,化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;當鐵銹完全反應后,鐵與稀鹽酸發生反應,生成氯化亞鐵與氫氣,反應現象是有氣泡產生,化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案為:黃,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,有氣泡產生,Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

點評 本題難度不大,主要考查酸的化學性質,掌握鐵銹的主要成分、酸的化學性質、化學方程式的書寫等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.通過學習,我們對于水機水資源有了全新的認識.
(1)自然界中的水幾乎都屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)有時我們在野外可以看見清澈的山泉水,泉水隨清澈,它也不能直接飲用,因為有可能是硬水,
我們可用肥皂水進行鑒別.在生活中,可用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)新泰市不斷倡導企業利用節水新技術新工藝,提高循環利用率,把污水變廢為寶,讓城市像海綿一樣“呼吸”,對于“既渾濁又惡臭”的臟水,我們也可以將其變成純凈物,其步驟主要有:
①靜置沉淀,②加明礬,③過濾,④吸附,⑤蒸餾,這一系列凈化處理后,將其變較純凈的水.
在步驟②中,加入明礬的作用是吸附水中的懸浮物,并使雜質沉降.
在步驟③中,玻璃棒的作用是引流;若經過操作③后,所得液體中仍有渾濁,其原因可能是c;(填寫字母)
a.濾紙沒有緊貼漏斗內壁 b.漏斗下端未靠在燒杯內壁 c.漏斗內液面高于濾紙邊緣
(4)水在化學實驗中的作用不可忽視,下列做法中,水用來隔絕空氣的是D(填序號);

(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是常用的凈水劑,制備K2FeO4的化學反應方程式為:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,X的化學式為KCl,K2FeO4中Fe元素的化合價為+6.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.汽車是現代生活中重要的交通工具.請回答下列問題:
①汽車電路中的導線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的延展性和導電性.將赤銅礦(主要成分Cu2O)和輝銅礦(主要成分Cu2S)混合焙燒可得到銅,請將反應的方程式補充完整:2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2
②下列制造汽車所用到的材料中,屬于有機合成材料的是(填序號)CE.
A.鋼鐵    B.羊毛織物     C.合成橡膠     D.鋁合金      E.塑料
③某汽修廠清洗汽車零件后的廢液中常含有一定量的AgNO3和Cu(NO32.向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾液中加入稀鹽酸,沒有白色沉淀產生.下列敘述正確的是CD(填序號).
A.濾渣中一定沒有Fe              B.濾液中一定有Fe(NO32,可能有Cu(NO32
C.濾渣中一定有Ag、Cu,可能有FeD.濾液中一定有Fe(NO32,一定沒有AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.我國化工專家侯德榜創立了“侯氏制堿法”,促進了世界制堿技術的發展.流程簡圖如圖.下列有關說法不正確的是( 。
A.反應中為防止氨氣逸出污染空氣,應先通入二氧化碳
B.反應Ⅰ得到的另一物質在農業上可用作化肥
C.反應 II得到的CO2循環使用可以提高物質的利用率
D.取過濾所得固體直接低溫烘干后,加熱至質量不再變化,固體質量減少6.2g,則固體中NaHCO3的質量為16.8g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.化學與生活和工農業生產息息相關,請用化學知識回答一下問題:
(1)生活中常接觸到“高鈣牛奶”,其中的“鈣”應理解為元素(填“元素”或“單質”).
(2)幼兒和青少年缺鈣會患B(填字母序號)
A、貧血            B、佝僂病            C、夜盲癥
(3)蔬菜水果應適當多吃,它們是人體獲得C(填字母序號)的主要來源.
A、蛋白質          B、油脂           C、維生素
(4)下列汽車部件所用的主要材料屬于合金的是B(填字母序號).
A、橡膠輪胎        B、鋼板車門           C、玻璃風擋
(5)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區分硬水和軟水,常用煮沸來降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據給出的裝置回答下列問題:

(1)若選擇高錳酸鉀制取和收集較純凈的O2,則應選擇的裝置是BC(填字母).
該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:放棉團.請寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從b(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內應盛裝濃硫酸(填試劑的名稱)來干燥氧氣.
(3)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是AD(填字母).該反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如圖1:

(1)操作a的名稱是過濾.
(2)寫出NH4Cl的一種用途用作氮肥.
(3)反應①的微觀示意圖如圖2,請在方框中補全相應微粒的圖示.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.現代工業常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如下:
已知:貝殼的主要成分是CaCO3
反應②的化學方程式為:NaCl(飽和溶液)+NH3+H2O+CO2═NH4Cl+NaHCO3
(1)反應①的另一種產物是配制石灰乳的主要原料之一,配制石灰乳時發生反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)反應③的基本反應類型是分解反應,反應的化學方程式為2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)母液中含有的溶質是NH4Cl、NaHCO3
(4)整個生產過程中可循環利用的物質是CO2、NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖,往試管中的水加入下列物質,能使氣球膨脹的是( 。
A.蔗糖B.硝酸銨C.氯化鈉D.氫氧化鈉

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