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【題目】物質王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名隊員組成,比賽中,由氯化銅隊員發球,隊員間傳接球,最后由D位置隊員投籃進球完成一次有效進攻。場上隊員位置及傳球路線如圖所示。

①已知D位置上投籃的隊員是個滅火能手,則D位置隊員代表的物質是______。

B位置隊員所代表物質的一種用途是______。

③寫出連線①代表的物質間發生反應的化學方程式______;連線④代表的物質間發生反應的化學方程式______。

【答案】二氧化碳 金屬除銹 Fe+CuCl2=Cu+FeCl2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

由題意可知,D位置上投籃的隊員是個滅火能手,則D應是二氧化碳,由二氧化碳與氫氧化鈣反應,氫氧化鈣能與硫酸反應,硫酸與鐵反應,鐵能與氯化銅反應。由此推出各種物質分別是:A為鐵、B為硫酸、C為氫氧化鈣,由此可知:

D位置隊員代表的物質是二氧化碳;

②由上述分析可知,B為硫酸,硫酸的用途較多,例如:可用硫酸來除銹,制農藥等;

③連線①代表的是鐵與氯化銅反應生成了氯化亞鐵和銅,化學方程式是:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2,

在連線④中是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水,化學方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二百多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應示意圖如下:

下列說法正確的是(  )

A. 氧化汞分解過程中,原子的個數沒有改變

B. 氧化汞分解過程中,分子的種類沒有改變

C. 氧化汞分解過程中,分子的個數沒有改變

D. 氧化汞、汞和氧氣都是由分子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數,采用的方法如下:取該石灰石樣品10g,把100g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數據如表(已知石灰石樣品中含有 的雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應)。根據實驗數據計算:

實驗次數

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質量/g

25

25

25

25

剩余固體的質量/g

7.5

5.0

3.0

m

1)表中m的值為_____g。

2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為_____

3)求鹽酸中溶質質量分數_____(要求書寫計算過程,結果保留一位小數)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。

(1)圖中標有①的儀器名稱是________________;

(2)實驗室如用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,應選用的裝置組合是___________,反應的化學方程式為___________,基本反應類型是____________。

(3)實驗室制取二氧化碳,發生裝置是_________,反應的化學方程式為_______,若用E裝置收集二氧化碳,則驗滿的方法是____________。

(4)在2017年江蘇省中學化學創新實驗調演中,李彬老師設計了“氫氧焰”的實驗,裝置如下:

利用氫氣與氧氣的發生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是__________,B瓶中產生氣體的化學方程式為____________。通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量,先后進行如下操作:

①關閉K2,打開K1,通入氧氣,將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到_________,說明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開,管口處無火焰。

②關閉K1,打開K2,通入氫氣,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰。移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說明氫氣具有可燃性,該反應的化學方程式為________。把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀;打開K1,通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結論是___________。

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【題目】燒水的鋁壺中常結有一層水垢,某興趣小組收集了一部分水垢[主要成分CaCO3MgOH2,不考慮其他成分對實驗的影響]并對其進行實驗探究。

(查閱資料)①MgOH2受熱易分解,生成MgOH2O無水硫酸銅是白色固體,遇水變藍色。

(探究活動一)驗證水垢中的CaCO3MgOH2

1)小華取一定量的水垢樣品,高溫灼燒,將生成的氣體依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到澄清石灰水變_____、無水硫酸銅變藍色。

得出結論:水垢中含CaCO3MgOH2

2)小軍提出小華的實驗方案存在明顯缺陷,小軍的理由是_____。

(探究活動二)分離水垢中的CaCO3MgOH2,小波設計了如下實驗流程(部分產物已略去):

3)在過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_____。

4)濾液A中的溶質有_____(用化學式表示)。

5)在濾液B中加入Na2CO3溶液,發生反應的化學方程式為_____。(任寫一個)

6)若向有水垢的鋁壺中加入稀鹽酸的量過多,會損壞水壺,原因是_____。

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【題目】如圖是元素周期表的一部分。下列有關說法錯誤的是(  )

A. 原子序數為14的元素為硅

B. 磷原子的最外層電子數為15

C. 三種元素的原子中鋁易失電子

D. 相同質量的三種元素的單質含原子數最多的是鋁

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【題目】如圖1是利用數字化儀器測定CO2含量的探究實驗。

1)按照圖A所示連接實驗裝置,檢查該裝置氣密性的方法是_____。

2)用裝置A制取CO2氣體,并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用,其中用排空氣法收集時,應選用的裝置為_____(填BC)。

3)采用D圖裝置,將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(NaOH溶液均過量),得到如圖2所示的壓強隨時間變化的曲線圖。請用化學方程式說明錐形瓶內壓強變化的原因_____。

4)該實驗說明_____收集到CO2的含量較高(填排水法排空氣法),請結合上圖說明你的理由:_____

5)請設計實驗,證明反應進行到300s時,錐形瓶內溶液中溶質的成分_____。

6)向盛有12g石灰石(雜質不參與反應)樣品的錐形瓶中,加入100g稀鹽酸,充分反應后,測得溶液呈酸性,錐形瓶內固體與溶液的總質量為107.6g,請計算樣品中碳酸鈣的質量_____。

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【題目】黃銅是銅鋅合金,可以用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數,取20 g樣品向其中加入98 g 10%的稀硫酸,恰好完全反應,產生氫氣0.2 g。請計算:(1)該黃銅樣品中銅的質量分數_______;(2)完全反應后所得溶液中溶質的質量分數______。

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【題目】運用圖示法可以幫助我們巧學化學。下列化學知識用相應圖示表示正確的是( 。

A. pH

B. 硫元素的化合價

C. 地殼中元素質量分數

D. 密度(常溫常壓)

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