【題目】請完成下列實驗,回答問題。
某同學將氫氣與空氣混合,在安全保障下在老師指導下點燃,實驗如下
V(H2)/V(空氣) | 1:99 | 3:97 | 4:96 | 50:50 | 70:30 | 75:25 |
點火 | 不炸 | 不炸 | 炸 | 炸 | 炸 | 不炸 |
(1)該實驗說明氫氣的爆炸極限范圍可能為_____~_____之間(用百分數表示)
(2)鑒于該實驗爆炸的危險性,說明點燃氫氣前必須驗純,驗純的操作為_____。
(3)該實驗證明水是由_____組成的。
【答案】4% 75% 用排水法收集一試管氫氣,用大拇指堵住管口,管口向下移近火焰,松開拇指,點燃,聽到尖銳的爆鳴聲,說明不純,聲音很小表示氫氣較純 氫元素和氧元素
【解析】
氫氣在氧氣中點燃生成水,說明水是由氫元素和氧元素組成的。
(1)由表格提供的信息可知,點燃發生爆炸時氫氣含量最少量為;點燃發生爆炸時氫氣含量最大量為
,故實驗說明氫氣的爆炸極限范圍可能為4%~75%。
(2)點燃氫氣前必須驗純,驗純的操作為用排水法收集一試管氫氣,用大拇指堵住管口,管口向下移近火焰,松開拇指,點燃,聽到尖銳的爆鳴聲,說明不純,聲音很小表示氫氣較純。
(3)氫氣在氧氣中點燃生成水,根據質量守恒可知,該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在老師指導下進行課外實驗,利用下列裝置來探究磷單質在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。
(提出問題)足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶內燃燒熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?
(猜想假設)猜想①:有氧氣剩余;
猜想②:無氧氣剩余。
(實驗驗證)該小組同學按圖組裝好實驗裝置,利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷,紅磷燃燒直至熄滅;待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷居然也被點燃。
(1)激光筆的作用是__________
(2)紅磷燃燒產物與瓶底熱水反應生成磷酸(H3PO4)的化學方程式為__________
(3)實驗過程中,燃燒匙內的白磷先未燃著的原因是__________
(實驗結論)根據上述實驗現象,得出結論如下:
(4)結論1:猜想__________正確。
結論2:課本上用“燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量”的方法是__________(填“嚴謹”或“不嚴謹”)的,其理由是__________
(若回答下列小題,獎勵4分,但化學總分不超過60分)
(拓展延伸)如圖是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,用氧氣傳感器測量容器內氧氣濃度變化的曲線圖。
(5)在圖中__________(填“A、B、C、D、E”)點時紅磷燃燒熄滅;請你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因:①__________②__________
小組同學通過查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分數較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,可以將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現象是__________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你用分子、原子的觀點解釋以下現象.
(1)媽媽在廚房里炒菜,我在窗外就聞到了香味.
(2)如右圖所示,用兩支醫用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,哪支容易推壓?為什么?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鹵水是從海水中提取食鹽后的母液,常含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl 等,可進一步加工制得一些重要的產品.現按下列步驟對鹵水進行處理,試根據有關 物質的溶解度曲線(如圖所示)回答下列問題:
(1)將鹵水加熱升溫到60℃以上,隨著水分的蒸發,會逐漸析出晶體.這時得到的晶體的主要成分是_______.
(2)過濾出上述晶體后,將濾液降溫到30℃以下,還會逐漸析出晶體.這時得到的晶體的主要成分是_______.
(3)將第(2)步操作得到的晶體用一定量的冷水洗滌,最后可以得到比較純凈 的_______晶體.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將鐵絲插入試管中,一段時間后取出鐵絲,洗凈、干燥、稱量, 鐵絲的質量增加,則試管中所裝的溶液是________
A稀硫酸 B硫酸銅溶液 C硫酸鋅溶液 D_____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于2H2+O22H2O的讀法不正確的是
A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水
B. 每2個氫分子與1個氧分子完全反應,生成2個水分子
C. 常溫下,每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應,生成2體積的水
D. 每4份質量的氫氣與32份質量的氧氣完全反應,生成36份質量的水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配平下列化學方程式
(1)_____Pb(NO3)2 _____PbO+_____NO2↑+_____O2↑
(2)_____C2H2+_____O2 _____CO2+_____H2O.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將某暗紫色固體A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一-種黑色固體C和一種固體物質D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。E在B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種 無色有刺激性氣味的氣體。請回答下列問題:
(1)寫出E在B中燃燒的符號表達式_____。
(2)寫出加熱氯酸鉀制氧氣時,發生反應的符號表達式_____。
(3)寫出B的一條用途:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分) 2014年3月8日凌晨,馬來西亞航空公司一架載有239人(其中154名中國人)的客機在飛往北京的途中忽然失蹤,引起來全世界的關注,目前多個國家正在全力搜索中,其中飛機“黑匣子”(名為航空飛行記錄器)是搜尋的重點之一。
(1)制取“黑匣子”的材料之一是金屬鈦,鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優于不銹鋼等優良性能,地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。請回答:已知FeTiO3中,鈦的化合價為+4價,則鐵的化合價為 。冶煉金屬鈦時可分為兩步:①將鐵鐵礦石轉化為下TiCl4,②將TiCl4再與Na在“一定條件”下反應生成Ti 和NaCl。請寫出②中反應的化學方程式:
(2)硅也是制取“黑匣子”某些材料的重要元素,自然界中硅元素主要存在于石英砂(主要成分是 ),制取純硅首先是用二氧化硅和碳在高溫下反應得到一氧化碳和硅,寫出該反應的化學方程式: 。
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