【題目】【2016年四川省巴中市】某化學興趣小組的同學做粗鹽提純實驗,如圖是同學們作粗鹽提純的實驗示意圖。請回答下列問題:
(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是 。
(2)操作⑥中的錯誤是: 。
(3)粗鹽提純實驗中的操作順序為 (填操作序號),以及稱量精鹽并計算產率。
(4)操作④中,當觀察到蒸發皿內 時,停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。
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【題目】【2016年廣東省廣州市】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應。
(1)上述過程的實驗現象為 。
(2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)
(3)氨水(NH3·H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是 。(填離子符號)
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【題目】某同學用托盤天平稱量5.3g(1g以下用游碼)藥品,稱量后發現誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了。請分析該同學稱得藥品的質量是
A.5.6g B.4.7g C.5g D.5.3g
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【題目】用量筒量取溶液,仰視凹液面最低處保持水平,讀數為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積
A.小于6毫升 B.大于6毫升
C.等于6毫升 D.無法確定范圍
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【題目】小軍同學在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發現未變藍色。面對“異!爆F象,他不應該采取的做法是
A.向老師請教 B.查找相關資料,探究原因
C.反復實驗,并觀察是否有相同現象 D.認為自己做錯了,繼續做其它實驗
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【題目】【2016年陜西省】請根據下列實驗圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是________(填字母)。
(3)A實驗中發生反應的化學方程式是 。
(4)對于B實驗,小李同學進行了改進與創新,實驗過程如下圖所示:
上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優點是 (寫一條即可)
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