【題目】化學方程式不能提供的信息是
A. 該反應中的反應物和生成物 B. 各反應物和生成物的質量比
C. 反應發生所需要的條件 D. 化學反應的快慢
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【題目】不可降解塑料(如一次性快餐盒)帶來的“白色污染”日益嚴重,為了解決這一問題,某市向市民公開征集建議.以下建議不可行的是( 。
A.禁止使用塑料制品B.不濫用塑料制品
C.回收利用廢棄塑料D.開發新型可降解塑料
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【題目】“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的物態.大多數廚師有個工作經驗:炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯.如表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質量分數為(計算結果精確到0.1%);
(3)比較歸納是學習化學的重要方法,據表推測X額定化學式為 .
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【題目】氫氣是一種理想的新能源,下列關于氫氣的說法錯誤的是( )
A. 氫氣制取成本高和貯存困難 B. 氫氣點燃前需要驗純
C. 實驗室制取氫氣的發生裝置與制取二氧化碳的相同 D. 氫氣只能用排水法收集
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【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將這些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現白色渾濁;將剩余氣體導出,經干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是
A. CO、CO2 B. H2、CO C. H2、CH4、CO D. CH4、CO、CO2
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【題目】如圖所示的兩個實驗能驗證水的組成.
(1)圖1所示實驗中,觀察到的現象是.
(2)圖2所示實驗,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是 , 該管內產生約10mL氣體時,玻璃管a內產生約mL氣體.
(3)上述實驗說明水是由組成的.
(4)電解水的實驗中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導電性,不發生反應).在實驗過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈(填“酸”“堿”或“中”)性.電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,說明電解時管a電極附近的溶液呈(填“酸”“堿”或“中”)性.
(5)若取36g質量分數為1%的硫酸鈉溶液進行電解,消耗了6g水,則電解后硫酸鈉溶液中溶質的質量分數為 .
(6)電解水的實驗中,若水中加入少量硫酸以增強導電性,硫酸不發生反應,則電解后溶液的pH(填“增大”“減小”或“不變”)
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