【題目】某化學活動小組以“酸、堿、鹽的性質”為主題進行探究性學習,請你與他們一起解決下列問題。
(1)下面是該組同學在探究酸、堿、鹽的性質時對某無色溶液所含溶質的記錄,其中合理的是_____(填字母代號)。
a.氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉
b.硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵
c.氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉
d.氫氧化鈉、氯化鈉、氯化氫
(2)我國化學家侯德榜發明了聯合制堿法,所制得的“堿”的化學式是_____。
(3)通過查閱資料可知,過氧化鈉固體(Na2O2)與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,寫出該反應的化學方程式_____。
(4)在學習NaOH性質時知道,氫氧化鈉溶液久置在空氣中易變質,如圖是敞口放置的氫氧化鈉溶液,康康同學想知道該溶液是否變質或變質的程度。
①寫出氫氧化鈉變質的原因。_____(用文字描述)
②請設計實驗驗證該溶液的成分。_____(簡要寫出實驗步驟、現象和結論)
③如何除去少量變質的NaOH溶液中的雜質,用化學方程式表示_____。
(5)取部分變質的氫氧化鈉溶液50g,向其中加入溶質質量分數為9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反應得到中性溶液,計算反應后溶液中溶質的質量_____。
【答案】a Na2CO3 氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質 取少量溶液,滴加過量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,若無明顯現象,則沒有變質,溶質成分為NaOH;若產生白色沉淀,則已變質,繼續向溶液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則部分變質,溶質成分為Na2CO3、NaOH,若無明顯現象,則全部變質,溶質成分為Na2CO3
(合理即可) 7.1g
【解析】
(1)a、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉能夠共存,而且其水溶液呈無色。a正確;
b、硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵能夠共存,但是氯化鐵的水溶液是黃色。b錯誤;
c、氫氧化鈣、碳酸鈉無法共存,會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。c錯誤;
d、氫氧化鈉和氯化氫無法共存,會生成氯化鈉和水。d錯誤。
故選a;
(2)我國的“侯氏制堿法”制取的是純堿,即碳酸鈉。故答案為:Na2CO3;
(3)過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣。故答案為:;
(4)①氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳,與其反應生成碳酸鈉和水,從而導致溶液變質。故答案為:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質;
②檢驗該溶液中是否含有碳酸鈉、氫氧化鈉?梢韵认蛉芤褐屑尤肼然}或氯化鋇溶液,使其和碳酸鈉反應生成沉淀,從而將碳酸鈉除去。若此時溶液中溶質有氫氧化鈉,則溶液呈堿性,可以滴加酚酞來確定溶液是否含有氫氧化鈉。故答案為:取少量溶液,滴加過量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,若無明顯現象,則沒有變質,溶質成分為NaOH;若產生白色沉淀,則已變質,繼續向溶液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則部分變質,溶質成分為Na2CO3、NaOH,若無明顯現象,則全部變質,溶質成分為Na2CO3;
③氫氧化鈉變質后轉化為碳酸鈉。即除去氫氧化鈉的中的碳酸鈉。應該選擇一種物質與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉,且該物質不和氫氧化鈉反應。則該物質可以是氫氧化鈣。氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。該反應可以將碳酸鈉除去,而不引入新的雜質。故答案為:(合理即可);
(5)解:消耗硫酸的質量為:50g×9.8%=4.9g。
設恰好完全反應生成硫酸鈉的質量為x。
根據化學方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑可知:
解得x=7.1g
答:反應后溶液中溶質的質量為7.1g。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某固體混合物A中含有CuSO4、 FeCl3、NaNO3、BaCl2、 CaCO3五種物質中的兩種或多種,為了確定成分,分別進行下列實驗(假設所有的反應都恰好完全)。
根據以上實驗
(1)實驗二發生反應的化學方程式為_____。
(2)由實驗一可以確定在混合物A里,上述五種物質中肯定不存在的物質是_____(寫化學式)
(3)根據實驗一、二的現象,大帝同學認為混合物A只含有FeC13、BaC12 請對大帝同學的結論進行評價:_____。
實驗三:達意同學將所得溶液C和溶液E充分混合,得到溶液G;
(4)該溶液G中一定存在的陰離子是_____。
(5)為確定可能存在的物質是否存在,取原固體混合物溶于足量的水中,先加入適量的_____,過濾,再向濾液中加入適量_____過濾蒸發后,若有白色固體存在則證明含有該物質。
(6)根據上述探究我們可以總結出,若溶液中存在多種固體溶質,當只有一種可能存在的固體溶質不能通過加入某種試劑產生明顯現象來證明時,可通過先加入相應的試劑_____,然后將所得的液體蒸發來判斷其是否存在。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將含有可溶性雜質的某氯化鈉樣品1.5g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入100g一定溶質質量分數的AgNO3溶液(雜質不與AgNO3溶液反應)。實驗過程中,生成沉淀的質量與滴入AgNO3溶液的質量關系如圖所示。試計算:
(1)加入100 g硝酸銀溶液時,反應后溶液中溶質有_______________。
(2)原硝酸銀溶液中溶質質量分數是多少__________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶內溶液質量與滴入的氫氧化鈉溶液的質量的變化關系如圖所示。請計算:
(l)反應至A點時加入氫氧化鈉溶液的質量為__________;
(2)計算反應至B點時錐形瓶內所得溶液的溶質質量分數為多少?(計算結果保留至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中,將盛有丙烯(C3H6)和氧氣的混合氣體點燃使其充分反應,丙烯全部轉化為CO、CO2和H2O,待容器恢復至室溫,測得反應前后容器內混合氣體中碳元素的質量分數之比為50:77。.則參加反應的H2O和O2的質量比為_____;其反應的化學方程式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅制品是我們生活中廣泛使用的三種金屬制品。
(1)三種金屬制品在空氣中最容易被腐蝕的是________。
(2)欲驗證這三種金屬的活動性順序,除從大小、形狀相同的三種金屬單質中選擇物質外還可以選擇下列試劑中的__________(填字母)。
A氯化鋁溶液 B硫酸亞鐵溶液 C硝酸銅溶液 D稀鹽酸
(3)工業上可用磁鐵礦、焦炭、石灰石為原料冶煉生鐵,請寫出生成鐵的化學方程式____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小
B. t1℃時,KCl和MgSO4兩溶液所含溶質的質量一定相等
C. t2℃時,100g MgCl2的飽和溶液中含有ag MgCl2
D. 將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂在國產大飛機“C -919”的制造中大顯身手,小亮在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂,他將25 g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70 g水的燒杯中,然后向其中加入63. 6 g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(圖象如圖),過濾,稱量濾液質量為147g,求:
(1)圖象中m=_______g。
(2)濾液中溶質的質量分數是多少? (寫出計算過程,精確到0.1)____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門研究物質的科學。我們一般從物質的存在、性質、制備等方面研究一種物質或一類物質。以金屬為例,請你參與并回答相關問題;
(1)認識金屬元素的存在:自然界中大多數金屬以化合物的形式存在。下列礦山的主要成分屬于氧化物的是_____.(填字母序號)
A 赤鐵礦(Fe2O3)
B 磁鐵礦(Fe3O4)
C 黃鐵礦( FeS2)
D 孔雀石[Cu2 (OH)2CO3]
E 赤鍋礦(Cu2O)
(2)探究金屬的性質:為探究金屬化學性質進行如圖所示的實驗。
①甲中反應的現象是_____。
②戊中反應的化學方程式為_____。
③實驗中觀察不到明顯的實驗現象的是_____(填實驗序號);依據實驗事實和金屬活動性順序可以總結出金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)反應的規律是_____。
(3)認識金屬的制備:工業煉鐵的反應過程如圖所示。
①其中焦炭的作用是_____。
②反應Ⅲ的化學方程式為_____。
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