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【題目】下列說法正確的是( )

A. 空氣中氮氣的質量分數約為78%

B. 硫在空氣中燃燒既屬于氧化反應，又屬于化合反應

C. 西藏的空氣中氧氣含量低于重慶

D. 氧化反應就是物質與氧氣發生的反應

【答案】B

【解析】

A、空氣中氮氣的體積分數約為78%，不是質量分數，故錯誤；

B、某些氧化反應是化合反應，如硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，該反應是物質與氧氣發生的化學反應，屬于氧化反應；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故正確；

C、重慶的空氣中氧氣含量與西藏一樣，因為西藏的空氣比重慶稀薄，故錯誤；

D、物質與含氧化合物發生的反應，也可能屬于化合反應；故錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象的描述不正確的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒發出白光，放出大量的熱

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色粉末

C. 碳酸氫銨在空氣中加熱，生成有刺激性氣味的氨氣

D. 純凈的氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色的火焰，放出大量的熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列區分物質的操作或方法不能達到目的的是（ ）

A. 用帶火星的木條區分氧氣和空氣

B. 用澄清的石灰水區分一氧化碳和二氧化碳

C. 用肥皂水區分硬水和軟水

D. 根據顏色區分水和過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小蘭同學用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數，實驗后發現測定氧氣的體積分數低于 ，針對這一事實，你認為下列做法或想法不可取的是（ ）

A.查看實驗裝置是否漏氣
B.實驗中可能紅磷的量不足，沒有將瓶內氧氣消耗盡
C.實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內的水的體積減少
D.將紅磷改為木炭再重做實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表中，同周期元素的結構和性質呈現一定的規律性變化.下表列出的是第三周期元素的主要化合價（部分信息未列出）.用相應的化學用語填空.

元素

Na

Mg

①

Si

P

②

Cl

原子的最外層電子數

1

2

3

4

5

6

7

最高正價
最低負價

＋1

＋2

③

＋4
－4

＋5
－3

④

＋7
－1


（1）②元素的名稱是①和②元素形成的化合物的化學式為
（2）③處填的化合價為
（3）④處的最高正價是＋6，最低負價是 .由此你可以得出有關元素化合價的一條規律為.
元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素.有關信息如下表：

元素

有關信息

X

可形成相對分子質量最小的氣體單質

Y

空氣中含量最多的元素

Z

其單質約占空氣總體積的1/5

M

生活中最常見、用量最大的金屬元素

①由X、Y兩種元素組成的最簡單的氣體是（填化學式）
②由X、Z兩種元素按原子個數比1：1組成的化合物，寫出它快速分解反應的化學方程式 .
③寫出M的單質在氧氣中燃燒的化學方程式 .

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是（ ）

A. 催化劑能改變化學反應速率

B. 露天焚燒垃圾不會造成空氣污染

C. 隨著工業的發展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染

D. 氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動的需要

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關金剛石、石墨和Ｃ60的說法正確的是

A. 都屬于單質 B. 元素組成不同 C. 硬度相同 D. 碳原子排列方式相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開化學，現有①一氧化碳　②活性炭�、勰蕷狻、芟×蛩帷、萁饎偸、奘停x擇適當的物質填空 (填序號 )：

(1)極易與血液中血紅蛋白結合使人中毒的是_________ ；．

(2)填充于試電筆的燈管中，通電時會發出有色光的是___；

(3)屬于化石燃料是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定大理石中碳酸鈣的質量分數（雜質不反應），甲學生設計了如下實驗裝置，用來收集產生的二氧化碳。步驟：反應前稱量B裝置的質量；從分液漏斗中滴入足量的鹽酸，當反應結束后，再次稱量B裝置的質量，增加的質量即為產生的CO2的質量。（資料：2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O，空氣中的其他成分不與氫氧化鈉反應）

（1）B裝置中多孔玻璃泡的作用是；C裝置中石灰水的作用是。
（2）有同學提出質疑：此裝置無法全部收集到生成的CO2 ， 原因是。改進方法是。
（3）改進方法后進行實驗，如果C裝置中的現象是 ， 只需利用B裝置反應前后的質量來確定CO2的質量。

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