【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
(1)牛肉富含的營養物質是________。
(2)食用碘鹽是為了預防___________疾病(填字母)。
a 貧血 b 甲狀腺腫大 c 夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是_________ (填字母)
a 霉變大米蒸煮后食用
b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
c 適當使用食品添加劑
【答案】蛋白質 b c
【解析】
(1)在牛肉中含有豐富的蛋白質,蛋白質是生命中不可缺少的營養物質。故填:蛋白質;
(2)碘是合成甲狀腺激素的元素,缺碘易得甲狀腺腫大,即大脖子病。故填:b;
(3)a、霉變的食物中含有毒的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,所以不能食用,故a錯誤;
b、甲醛有毒,對人體有害,食用甲醛溶液浸泡過的海產品會影響人體健康,故b錯誤;
c、食品添加劑具有以下三個特征:一是為加入到食品中的物質,因此,它一般不單獨作為食品來食用;二是既包括人工合成的物質,也包括天然物質;三是加入到食品中的目的是為改善食品品質和色、香、味以及為防腐、保鮮和加工工藝的需要,所以合理使用有助于改善食品品質、豐富食品營養成,故c正確;
故選:c。
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【題目】對久置于空氣中的“生石灰”干燥劑的組成成分及含量進行探究
(查閱資料)Ca(OH)2加熱到一定溫度時會發生分解反應,生成兩種氧化物。
(實驗探究)該小組稱取15.2g干燥劑樣品于控溫電加熱器中,按如圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好,A、B、C中藥品足量,實驗操作正確)
(數據記錄)充分反應后,產物被完全吸收,A裝置增重1.8g,B裝置增重2.2g。
(分析結論)該包干燥劑的成分是_____(填化學式),
(數據處理)該15.2g干燥劑樣品,若加入過量稀鹽酸后,蒸發至干,得到氯化鈣固體質量是_____g。
(反思拓展)①停止加熱后,需要通入N2一段時間的目的是_____。
②若沒有C裝置,會導致含量測定結果偏小的成分是_____。
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【題目】化學反應有不同的分類方法,關于下列反應變化說法正確的是( 。
①2H2O2H2↑+ O2↑ ②8A1+3Fe3O4
4A12O3 +9Fe ③CH4+2O2
CO2+2H2O
A.①屬于化合反應B.②屬于置換反應
C.③屬于復分解反應D.③屬于吸熱反應
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題。
(1)t1℃時,把80g物質a加入到20g水中充分攪拌、靜置,形成的是______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)欲使a物質的溶液從M點轉化為N點,可采取的措施是_____________。
(3)將P點對應的c物質的溶液升溫到t 3℃,其溶質質量分數____(填寫“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)將t3℃時a、b、c三種物質的飽和溶液恒溫蒸發相同質量的水,析出晶體的質量最小的是____(填物質序號)。
(5)t3℃時,將等質量的a、b、c三種物質分別配制成飽和溶液,所得溶液質量由大到小的順序為___________。
(6)“P”點的意義為___________________________
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【題目】水是生命之源,與人類生活息息相關。
(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾②吸附③消毒④蒸餾。其中沒有用到的是____________(填序號)。
(2)長期飲用硬水對健康不利,生活中常用___________的方法將硬水轉化為軟水。
(3)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的____________、水蒸氣等發生化學反應的結果。
(4) NaCl溶液能導電,是因為NaCl在水分子的作用下,解離出____________。
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【題目】實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習。請回答下列問題:
(1)用裝置A制取O2的化學方程式為_________________;
(2)裝置B或C均可用于實驗室制取氫氣,與裝置B相比,裝置C的優點是_________________;
(3)實驗室可用裝置D、E或F收集氣體,收集O2和CO2都能用的裝置是_________________。(填序號)
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【題目】實驗室制取氣體常用裝置如下圖所示,請回答以下問題:
(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①______________;②_________________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是______________,收集較純凈的氧氣選用的裝置是_______________(填字母)。
(3)實驗室制取二氧化碳選擇裝置F和G組合,與B裝置相比,選用F作為發生裝置的主要優點是______________;如用G裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體收集滿的方法是______________。如用G裝置檢驗二氧化碳,先在瓶內加入適量的澄清石灰水,二氧化碳應從__________端(選填 “a”或 “b”)通入。
(4)為了測定實驗室制取二氧化碳所用的石灰石中碳酸鈣的含量,某興趣小組的同學稱取50g石灰石樣品。分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數據見下表(假設樣品中除碳酸鈣外,其余成分不與鹽酸反應。):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應后生成氣體的質量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
①表中X的值為_________;
②樣品中碳酸鈣的質量分數為__________。
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【題目】金屬在生產和生活中有廣泛的應用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是______(填字母序號)
(2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜: (用化學方程式表示)_________
(3)鐵制品在沙漠地區不易銹蝕的原因是_________
(4)人們在焊接鐵制品時先要用稀鹽酸處理一下表面的鐵銹,其原理是(用化學方程式表示):_______。
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【題目】為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質量分數,小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質質量分數為10%的稀硫酸,進行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應)
(1)實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是_____.
(2)隨著純堿樣品與稀硫酸反應,C裝置增加的質量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質量分數是多少___________?
(3)若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質量會偏大,請說明理由_________.
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