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【題目】舌尖上的化學。以下是廚房中一些實物圖。

1)牛肉富含的營養物質是________。

2)食用碘鹽是為了預防___________疾病(填字母)。

a 貧血 b 甲狀腺腫大 c 夜盲癥

3)為保障舌尖上的安全,下列做法合理的是_________ (填字母)

a 霉變大米蒸煮后食用

b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

c 適當使用食品添加劑

【答案】蛋白質 b c

【解析】

1)在牛肉中含有豐富的蛋白質,蛋白質是生命中不可缺少的營養物質。故填:蛋白質;

2)碘是合成甲狀腺激素的元素,缺碘易得甲狀腺腫大,即大脖子病。故填:b

3a、霉變的食物中含有毒的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,所以不能食用,故a錯誤;
b、甲醛有毒,對人體有害,食用甲醛溶液浸泡過的海產品會影響人體健康,故b錯誤;
c、食品添加劑具有以下三個特征:一是為加入到食品中的物質,因此,它一般不單獨作為食品來食用;二是既包括人工合成的物質,也包括天然物質;三是加入到食品中的目的是為改善食品品質和色、香、味以及為防腐、保鮮和加工工藝的需要,所以合理使用有助于改善食品品質、豐富食品營養成,故c正確;

故選:c

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對久置于空氣中的生石灰干燥劑的組成成分及含量進行探究

(查閱資料)CaOH2加熱到一定溫度時會發生分解反應,生成兩種氧化物。

(實驗探究)該小組稱取15.2g干燥劑樣品于控溫電加熱器中,按如圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好,A、BC中藥品足量,實驗操作正確)

(數據記錄)充分反應后,產物被完全吸收,A裝置增重1.8g,B裝置增重2.2g。

(分析結論)該包干燥劑的成分是_____(填化學式),

(數據處理)該15.2g干燥劑樣品,若加入過量稀鹽酸后,蒸發至干,得到氯化鈣固體質量是_____g。

(反思拓展)①停止加熱后,需要通入N2一段時間的目的是_____

②若沒有C裝置,會導致含量測定結果偏小的成分是_____。

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【題目】化學反應有不同的分類方法,關于下列反應變化說法正確的是( 。

2H2O2H2↑+ O28A1+3Fe3O44A12O3 +9Fe CH4+2O2CO2+2H2O

A.①屬于化合反應B.②屬于置換反應

C.③屬于復分解反應D.③屬于吸熱反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、bc三種物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題。

1t1時,把80g物質a加入到20g水中充分攪拌、靜置,形成的是______溶液(填飽和不飽和)。

2)欲使a物質的溶液從M點轉化為N點,可采取的措施是_____________。

3)將P點對應的c物質的溶液升溫到t 3,其溶質質量分數____(填寫變大變小不變)。

4)將t3a、bc三種物質的飽和溶液恒溫蒸發相同質量的水,析出晶體的質量最小的是____(填物質序號)。

5t3時,將等質量的a、b、c三種物質分別配制成飽和溶液,所得溶液質量由大到小的順序為___________

6“P”點的意義為___________________________

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【題目】水是生命之源,與人類生活息息相關。

(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾②吸附③消毒④蒸餾。其中沒有用到的是____________(填序號)

(2)長期飲用硬水對健康不利,生活中常用___________的方法將硬水轉化為軟水。

(3)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的____________、水蒸氣等發生化學反應的結果。

(4) NaCl溶液能導電,是因為NaCl在水分子的作用下,解離出____________

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【題目】實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習。請回答下列問題:

1)用裝置A制取O2的化學方程式為_________________

2)裝置BC均可用于實驗室制取氫氣,與裝置B相比,裝置C的優點是_________________

3)實驗室可用裝置D、EF收集氣體,收集O2CO2都能用的裝置是_________________。(填序號)

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【題目】實驗室制取氣體常用裝置如下圖所示,請回答以下問題:

1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①______________;②_________________。

2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是______________,收集較純凈的氧氣選用的裝置是_______________(填字母)。

3)實驗室制取二氧化碳選擇裝置FG組合,與B裝置相比,選用F作為發生裝置的主要優點是______________;如用G裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體收集滿的方法是______________。如用G裝置檢驗二氧化碳,先在瓶內加入適量的澄清石灰水,二氧化碳應從__________端(選填 a”或 b”)通入。

4)為了測定實驗室制取二氧化碳所用的石灰石中碳酸鈣的含量,某興趣小組的同學稱取50g石灰石樣品。分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數據見下表(假設樣品中除碳酸鈣外,其余成分不與鹽酸反應。):

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質量/g

10

20

30

40

50

充分反應后生成氣體的質量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

①表中X的值為_________

②樣品中碳酸鈣的質量分數為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產和生活中有廣泛的應用。

1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是______(填字母序號)

2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜: (用化學方程式表示)_________

3)鐵制品在沙漠地區不易銹蝕的原因是_________

4)人們在焊接鐵制品時先要用稀鹽酸處理一下表面的鐵銹,其原理是(用化學方程式表示):_______。

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【題目】為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質量分數,小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質質量分數為10%的稀硫酸,進行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應)

(1)實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是_____

(2)隨著純堿樣品與稀硫酸反應,C裝置增加的質量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質量分數是多少___________?

(3)若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質量會偏大,請說明理由_________

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