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【題目】某化學興趣小組的同學為了探究復分解反應發生的條件,做了如圖兩個實驗:

實驗一:

實驗二:

組合序號

組合的溶液

(實驗一):把試管①②中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中,最后只得到藍色沉淀和無色溶液。

1)根據上述現象判斷,試管①中一定反應完全的是__________(填化學式);寫出試管②中發生反應的化學方程式____________________;混合后得到藍色沉淀一定發生反應的化學方程式____________________。

2)混合后所得無色溶液中一定含有的溶質是______________(填化學式,下同)可能含有的溶質是____________________

(實驗二):

3)在組合①、②、③中,組合_________無明顯現象,但它們的實質不同,為了證明實質不同,小夕在實驗過程中使用了酚酞試液。

4)實驗結束后把3個組合反應后的溶液混合,混合后溶液也顯無色;旌虾笏萌芤褐谐犹馊苜|的組成可能是___________(填化學式)。

(結論):

5)復分解反應發生的條件是:生成物中有____________________生成。

【答案】 NaCl、 NaOH ①② NaClNaCl 水或氣體或沉淀

【解析】

探究復分解反應發生的條件”:

實驗一:試管①中氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,試管②中氯化鋇與硫酸銅反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,把試管①②中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中,最后只得到藍色沉淀和無色溶液,說明原試管①中氫氧化鈉過量,試管②中氯化鋇完全反應,試管①②上層清液混合發生的反應為氫氧化鈉和氯化銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和氯化鈉,氯化銅完全反應,氫氧化鈉可能有剩余。

1)根據上述現象判斷,試管①中剩余有氫氧化鈉,則試管①中一定反應完全的是;試管②中發生反應的化學方程式為;混合后得到藍色沉淀一定發生氫氧化鈉和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式為。

2)混合后所得無色溶液中一定含有的溶質是NaCl,可能含有的溶質是NaOH。

實驗二:

組合①:溶液和溶液,二者反應生成水和硫酸鈉,無明顯現象;

組合②:溶液和溶液,二者不反應,無明顯現象

組合③:溶液和溶液,二者反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,有氣泡產生;

3)在組合①、②、③中,組合①②無明顯現象,但它們的實質不同,為了證明實質不同,小夕在實驗過程中使用了酚酞試液。

4)實驗結束后把3個組合反應后的溶液混合,混合后溶液也顯無色。氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅,則說明混合后所得溶液顯中性或酸性,故混合后所得溶液中除酚酞外溶質的組成可能是:①NaCl;②、NaCl。

結論:

5)復分解反應發生的條件是:生成物中有水或氣體或沉淀生成。

練習冊系列答案
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1)用數字和化學符號表示。

2個氮原子______;②2個氫離子______;③2個二氧化硫分子______;④2個硝酸根離子______

2水循環碳循環是自然界中存在的兩大重要循環。

①從微觀的角度看:水分子是由______構成。

②從宏觀的角度看:二氧化碳是由______組成。

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【題目】我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因為組成世界的物質豐富多樣,不斷變化所致。

1)請解釋下列物質多樣性的原因:

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④如圖中的物質屬于_____(填“同種”或“不同種”)物質,主要是因為_____。

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①通電分解水:_____;

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中的操作名稱是___________。

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【題目】如圖表示五種不同類別物質間的關系.A是鐵銹的主要成分,C俗稱苛性鈉,請結合圖示回答問題.(圖中表示相連的兩種物質能發生反應,表示一種物質能轉化成另一種物質)

(1)A物質的化學式是 ______ ,B物質是 ______

(2)C物質的另一個俗稱是 ______ 它溶于水時會出現 ______ 放熱吸熱現象.

(3)在①、②、③、④四個反應中,不能體現酸的化學通性的是 ______ 填序號

(4)寫出②所發生的反應__________________________ .

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【題目】根據下列實驗裝置圖填空:

1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①_________________、②_________________。

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3)若用高錳酸鉀固體制取氧氣,反應的文字表達式為__________________________。

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【題目】水是生命之源,是“永遠值得探究的物質”,人類從未停止過對水的研究。結合所學知識完成問題:

1)有關水的說法正確的是_____

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D自然界的水都是純凈物

2)如圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產生的氣體化學式是_____,試管b連接電源的_____極(填“正”或“負”),寫出該反應的化學方程式_____。

3)某水樣加入明礬攪拌靜置后,進行_____(填操作名稱)除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其_____性除去顏色和異味。向凈化后的水中加入肥皂水,泡沫少,有大量浮渣出現,說明此水是_____(填“硬水”或“軟水”),生活中常采用_____的方法降低飲用水的硬度。

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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答下列問題:

1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①_____________;②______________

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【題目】1)用化學符號表示:鐵原子_____;2個氫分子_____;氖氣_____;3個硫酸根離子_____;4個氫氧根離子_____;正二價的鎂元素_____;碳酸鈣_____;保持二氧化碳化學性質的最小粒子_____。

2)寫出下列符號中“2”的意義。

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