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12.人的生命是寶貴的,新生命的起點是(  )
A.嬰兒B.精子C.卵細胞D.受精卵

分析 人的生命之旅開始于受精卵,即新生命誕生的起點.

解答 解:卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動.只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點.受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統,進而形成胎兒.因此人的生命之旅開始于受精卵.
故選:D.

點評 明確新生命起始于受精卵是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列生物中最高等的是( 。
A.金魚藻B.海帶C.銀杏D.貫眾

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3.如圖是一個植物細胞的模式圖,切開西瓜時流出的紅色甜汁液,主要存在于模式圖中的哪個部分( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.護士給病人進行靜脈注射時,常用橡皮繩扎緊上臂,在被扎處遠心端靜脈積血隆起,這說明(  )
A.靜脈內血液由遠心端流向近心端B.靜脈的分布位置都非常淺
C.靜脈管腔大D.靜脈內有瓣膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“落花不是無情物,化作春泥更護花”這句詩中,使“落花”化作“春泥”的是( 。
A.陽光B.分解者C.消費者D.生產者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列做法中,沒有注意食品安全的是( 。
A.關注食品的生產日期B.買肉時看肉是否檢疫合格
C.吃發芽的馬鈴薯D.吃水果削去外皮

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4.若獻血者血型與小李不相吻合,則會導致凝集成團的是( 。
A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板

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1.小紅患了貧血,體內可能缺乏( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是一個池塘生態系統,池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等動物,請據圖回答.
(1)該生態系統最終能量來源是太陽能.
(2)水草、浮萍、水綿在此生態系統中和魚、蝦、河蚌等動物分別是生態系統中的生產者和消費者.在該生態系統中還有一些我們看不到的生物它們是生態系統中的分解者.在該生態系統中,魚與浮萍之間的關系是捕食(填“捕食”、“競爭”或“合作”).
(3)一段時間后該池塘中各種生物數量處于穩定狀態,說明生態系統具有自動調節能力.
(4)如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),則短時間內池塘中的小魚的數量會有什么變化減少.
(5)某生態系統中甲、乙、丙、丁四種生物所占的數量關系如圖,假設這四種生物構成一條食物鏈,下列食物鏈正確的是B.
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丁→甲→乙→丙
D.乙→甲→丙→。

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