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下列不是保護生物多樣性的有效措施的是( 。
A、建立自然保護區
B、用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質進行保護
C、制定保護性法律法規
D、給每種生物拍照、記錄存檔
考點:保護生物多樣性的基本措施
專題:
分析:為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,如保護生物的棲息環境、保護生態系統、建立自然保護區等,分析解答.
解答:解:A、建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施.A正確.
B、我們還可以建立了種質庫,用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質進行保護,以保護珍貴的遺傳資源,B正確.
C、另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,相關的法律中明確規定禁止捕獵瀕危動物,對我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.C正確.
D、給每種生物拍照、記錄存檔,利于了解生物種類,但對于保護生物的多樣性無多大意義.D錯誤.
故選:D
點評:解答此題的關鍵是了解保護生物多樣性的有效措施,并能結合題意靈活解答.
練習冊系列答案
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動植物遺體會被細菌和
 
分解,所以它們在生態系統中的作用是
 

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初春,班上有同學出“水痘”.下列措施中不利于防止該病擴散的是( 。
A、關上窗戶避免病毒進入教室
B、打開門窗,利于空氣流通
C、加強個人衛生和教室衛生
D、對患病的同學進行隔離

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列菌類中,身體只由一個細胞構成的真菌是( 。
A、乳酸菌B、酵母菌
C、大腸桿菌D、青霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

從心臟的心腔和與其相連的血管來看,血液流經心臟時正確的血流方向是(  )
A、心室→動脈→靜脈→心房
B、心室→靜脈→動脈→心房
C、動脈→心房→靜脈→心室
D、靜脈→心房→心室→動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

校園里栽種植物時應注意( 。
A、合理搭配喬木、灌木和草本植物
B、要選擇有一定經濟價值的植物
C、要選擇一些形態優美、顏色鮮艷、易管理、好成活的植物
D、以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

白化病為常染色體上的隱性遺傳病,一對夫妻均為攜帶該致病基因的正常人,他們生一個正常的兒子的概率為(  )
A、12.5%B、25%
C、37.5%D、75%

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俗話說“無心插柳柳成蔭”,你認為這實際上運用了哪種生殖方法是( 。
A、有性生殖B、分裂生殖
C、營養生殖D、組織培養

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科目:初中生物 來源: 題型:

大豆種子中的子葉是由花的(  )發育而成的.
A、子房B、受精卵C、胚珠D、珠被

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