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【題目】具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的 ,成員之間有明確的 ,有的群體中還形成 。

【答案】組織;等級;

【解析】試題分析:具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級。如白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻,蟻后負責產卵、雄蟻負責與蟻后交配、工蟻負責喂養蟻后、建筑蟻穴、采集食物、清理蟻穴、搬運蟻后產的卵,甚至移動蟻后等,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存;黑猩猩群體內有嚴格的等級制度,有首領,負責指揮、協調內部成員之間的關系,其他成員必須服從首領。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】絕大多數鳥類都能在天空中自由飛翔,這與它們的身體構造息息相關,人類就是從它們那里得到啟發來制造飛機的.請回答下面的問題:

(1)鳥的體表覆__________,前肢變成________,它的胸肌非常發達,為飛行提供______________

(2)身體呈流線型,可以_______飛行中空氣的阻力.骨骼重量___________,有些骨內部__________________,可以減輕體重.

(3)鳥的呼吸作用旺盛,如圖中具有呼吸作用的結構是[]_____________,能儲存空氣、輔助呼吸的結構是[]________________

(4)鳥的體溫___________隨著環境溫度的變化而改變,是____________動物;而魚、兩棲動物、爬行動物屬于_______________動物.

(5)與鳥類能夠產卵相比,哺乳動物繁殖和哺育后代的特點是___________、______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是生殖發育有關的示意圖,請分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于__________________發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個___________(填寫結構名稱)的發育階段。

(2)圖甲在C→D的過程中有蛻皮現象,蛻去的“皮”實際上是蝗蟲的_______________。

(3)圖乙表示家蠶的發育過程,為了提高蠶的吐絲量,應設法延長_____ 時期(填標號)。

(4)圖丙表示青蛙個體發育過程,它的起點是[ ]_________,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發育的進行,形成了能與空氣進行氣體交換的___________,發育為能上陸生活的成蛙,青蛙的發育方式為__________發育。

(5)從圖中可以看出,這些動物個體發育的起點是相同的,這種生殖方式屬于______________。

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【題目】下列動物中,屬于脊椎動物的是( 。
A.海葵
B.蝸牛
C.蝗蟲
D.烏龜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑。生態農業能夠合理地利用自然資源,使得農民增產增收,又可以保護農村環境,防止農村環境污染。如圖是某生態農場的部分結構模式圖。請分析作答:

(1)維持該生態農場所需的能量來自______。

(2)請寫出該生態農場中的一條食物鏈:______

(3)從生態系統的成分看,圖中所列食用菌屬于______。

(4)該生態系統中人的作用非常關鍵,一旦人的作用消失,該生態系統很快就會變化,占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代。這說明該生態系統的______能力是有限的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通?梢宰鳛槭称返脑孱愂窍铝械哪囊唤M( )

水綿 衣藻 海帶 紫菜

A. ④② B. ①②③ C. ③④ D. ①③④

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【題目】圖為腎單位結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)腎單位包括圖中的________(填序號)。

(2)圖中標號為⑤末端的液體與標號為③內的液體相比較,前者不含________。

(3)人體每天形成的原尿大約有150L,這是由于圖中標號________,即________所起到的________作用;而實際排出的尿液只有1.5L,這是由于圖中標號⑤所起到的________作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態系統中部分生物構成的食物網簡圖,下列說法正確的是(

A.蛇和鷹之間只構成捕食關系

B.圖中最長的食物鏈是:草

C.構成完整的生態系統還缺少分解者

D.若該生態系統受到重金屬汞的污染,體內積累汞最多的是鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中,一定含有Y染色體的是( 。
A.卵細胞
B.精子
C.女性的白細胞
D.男性的白細胞

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