Question

【題目】下列是生殖發育有關的示意圖，請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程，其中圖甲屬于__________________發育，圖乙發育經歷了四個階段，比圖甲多了一個___________（填寫結構名稱）的發育階段。

（2）圖甲在C→D的過程中有蛻皮現象，蛻去的“皮”實際上是蝗蟲的_______________。

（3）圖乙表示家蠶的發育過程，為了提高蠶的吐絲量，應設法延長_____ 時期（填標號）。

（4）圖丙表示青蛙個體發育過程，它的起點是[ ]_________，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發育的進行，形成了能與空氣進行氣體交換的___________，發育為能上陸生活的成蛙，青蛙的發育方式為__________發育。

（5）從圖中可以看出，這些動物個體發育的起點是相同的，這種生殖方式屬于______________。

Answer 1

【答案】 不完全變態 蛹 外骨骼 b 1受精卵 肺 變態 有性生殖

【解析】昆蟲的變態發育分為完全不同發育和不完全不同發育；完全變態發育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態發育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。

（1）圖甲的發育經歷了卵→若蟲→成蟲三個時期，是不完全變態發育；圖乙發育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，是完全變態發育，比圖甲多了一個蛹期。

（2）圖甲在C→D的過程中有蛻皮現象，蛻去的“皮”實際上是蝗蟲的外骨骼。

（3）家蠶在幼蟲時期吐絲，因此“若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長b幼蟲時期”。

（4）青蛙的一生經過1受精卵、2蝌蚪、3幼蛙和4成蛙四個階段，屬于變態發育過程。成蛙具有肺，能夠在陸上進行氣體交換。

（5）從圖中可看出無論是青蛙，還是蝗蟲、蠶，其個體發育的起點都是受精卵，屬于有性生殖，經過兩性生殖細胞的結合。