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在魚缸內飼養金魚，如果飼養過多，會發現金魚頻繁“浮頭”并導致死亡．金魚死亡的主要原因是（　�。�
A、空間太小B、氧氣不足
C、金魚相互攻擊D、食物不足
考點：魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點
專題：
分析：魚適于水中生活的形態結構特點是借助鰓進行呼吸，鰓是一般水生動物所共有的．
解答：解：魚在水中生活，借助鰓吸收水中的氧氣，然而氧氣在水中本身就溶解較少，如果金魚數量過多，就會造成氧氣不足出現金魚頻頻浮頭，甚至導致死亡．
故選：B．
點評：主要是用鰓呼吸的特點，這部分內容是考試的重點，注意理解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”的新疆地區，瓜果特別甜，這些甜的物質成分主要存在于西瓜細胞結構中的（　�。�
A、線粒體B、細胞質
C、液泡D、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖有人大量捕捉農田生態系統中的蛙，短期內對該生態系統造成的影響是（　　）  
 
A、有利于生態系統的平衡
B、水稻蟲害嚴重
C、蛇的數量迅速增加
D、田鼠的數量迅速增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

對于牛來說，下列因素中屬于非生物因素的是（　�。�
A、牛的食物牧草
B、同時吃草的羊
C、牛群中的其它羊
D、新鮮的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

“蜻蜓點水”這條成語比喻“膚淺而不深入的接觸”，而其生物學的意義是（　�。�
A、蜻蜓在飛翔中飲水
B、雄性蜻蜓的求偶行為
C、雌性蜻蜓的產卵行為
D、蜻蜓通過身體觸及水作標記

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于對自然資源可持續利用的措施中，不正確的是（　�。�
A、生活垃圾分類處理
B、多使用一次性筷子
C、杜絕污染物的隨意排放
D、對自然資源要合理開發，重視新能源開發

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科目：初中生物 來源： 題型：

干旱炎熱的沙漠嚴重缺水，但是還是有頑強地生活著少數植物，仙人掌就是代表，它的葉退化成針狀，以減少水分的流失，這說明環境與生物之間存在著什么關系（　　）
A、環境影響生物
B、生物影響環境
C、生物適應環境
D、ABC均是

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科目：初中生物 來源： 題型：

2009 年 3 月 16 日，《閩南日報》報道：關于開展漳州市 （ 農副產品 ） 十大名產評選的啟事．市委、市政府確定了 25 個候選產品，有：①長泰蘆柑  ②云霄竹塔泥蚶  ③漳浦六鰲紫菜  ④漳州鮑魚  ⑤詔安青梅  ⑥平和琯溪蜜柚  …
請根據材料回答問題：
（1）①⑤⑥是閩南地區的特色水果，這幾種水果酸甜可口．水果中酸酸甜甜的物質主要貯存于細胞結構的
 
中．如果果農向你請教如何在同一株蜜柚樹上結出紅肉和淡黃肉的不同柚子，你建議他使用的繁殖方法是
 
．
（2）將②④等相關生物歸為一類，①③⑤⑥等相關生物歸為另一類，這樣劃分是在分類等級單位
 
上進行的．①③⑤⑥等相關生物中最低等的是
 
（ 填序號 ），屬于種子植物的有
 
種．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為縮手反射示意圖，據圖回答問題：
（1）當手不小心受到針或火的刺激時，會發生縮手反射，此反射活動的神經中樞在
 
內，該反射的類型屬于
 
；
（2）1的結構名稱是
 
；5的結構名稱是
 
；
（3）當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛，疼痛感覺形成于
 
；以后見到針或火就會有意識地躲避，此反射的類型屬于
 
．

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